88.8 Б 25 Бармашова, Елена. Игровая мозаика [Текст] : программа занятий по развитию внимания у детей дошкольного возраста / Елена Бармашова Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 8-16 : ил. (вкл.) . - Вкладка: Дошкольный психолог. - N 1. - Прилож.: с. 15-16: ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВНИМАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ |
74.1 В 26 Вежновец, Ирина. Программа "Развитие эмоциональной сферы" [Текст] : [программа развития эмоциональной сферы у дошкольников 5-7 лет] / Ирина Вежновец И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 28-38 : ил. (вкл.). - Вкл.: с. 27-38 : ил. (газета в газете "Дошкольный психолог", 2005, N 4) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ РЕЛАКСАЦИОННЫЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: Задачами данной программы являются: знакомство дошкольников 5-7 лет с основными эмоциями, формирование умения понимать эмоции других людей и вербально и невербально выражать свои собственные эмоции |
74.100.5 Ф 76 Фомина, Н. А. Физическая культура в музыкальном ритме сказок [Text] : методический материал / Фомина Н. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 10. - С. 4-10 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ (ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ) -- ФИЗКУЛЬТУРА (ДЕТСКИЙ САД) -- ГИМНАСТИКА (СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ) -- РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- ГИМНАСТИКА РИТМИЧЕСКАЯ -- УПРАЖНЕНИЯ СПОРТИВНЫЕ -- ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ Аннотация: О программах занятий сюжетно-ролевой гимнастикой в детском саду |
74.1 М 94 Мы ребята-туристята [Текст] : программа занятий по освоению начальных туристических навыков у детей старшего дошкольного возраста> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Апрель (N 8). - С. 19-20, 22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ -- ТУРИЗМ -- ФОРМИРОВАНИЕ ТУРИСТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТУРИСТИЧЕСКИЕ СЛЕТЫ -- ТУРИСТСКИЕ МАРШРУТЫ -- ТУРИСТСКИЕ ПОЛОСЫ ПРЕПЯТСТВИЙ -- ПРЕПЯТСТВИЯ Аннотация: Цель программы: дать детям понятие о туризме и элементах ориентирования |
74.102 Г 67 Горбунова, Г. А. Развитие экологической культуры дошкольников [Text] : материалы о Д/саде / Горбунова Г. А.> // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 6. - С. 10-15 : фото. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ -- ИГРЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЭКОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Как формировать у детей дошкольного возраста потребность общения с представителями животного и растительного мира |
А 72 Антипина, М. А. Программа подготовки выпускников к самостоятельной жизни и постинтернатное сопровождение [Текст] : ГОУ "Детский дом N 59" г. Москвы / М. А. Антипина> // Детский Дом. - 2011. - N 3. - С. 25-48 : табл. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- детские дома -- выпускники -- адаптация социальная -- социальная адаптация -- компетентность социально-психологическая -- социально-психологическая компетентность -- навыки жизненные -- жизненные навыки -- программы занятий -- планирование тематическое -- тематическое планирование -- постинтернатное сопровождение -- сопровождение постинтернатное -- опыт работы Аннотация: Представлен опыт работы педагогов детского дома по подготовке выпускников к самостоятельной жизни. |