74.2 Ф 53 Филичкина, Н. М. Учитесь эффективно работать с учебником [Текст] : [Продолжение знакомства с приемами изучающего чтения - составление граф-схем и подробного плана, с правилами постановки вопросов к тексту, тезированием] / Филичкина Н. М.> // Биология для школьников. - 2003. - N 2. - С. 25-30: схемы. - Продолж. Начало: 2003. N 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- ИЗУЧАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ -- ПРИЕМЫ ЧТЕНИЯ -- ПРИЕМЫ ИЗУЧАЮЩЕГО СТЕНИЯ -- ГРАФ-СХЕМЫ (ПРИЕМЫ ЧТЕНИЯ) -- ПОДРОБНЫЙ ПЛАН (ПРИЕМЫ ЧТЕНИЯ) -- ТЕСТИРОВАНИЕ (ПРИЕМЫ ЧТЕНИЯ) -- РАБОТА С УЧЕБНИКАМИ -- СОСТАВЛЕНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ СХЕМ -- ТЕЗИРОВАНИЕ -- СОСТАВЛЕНИЕ ТЕЗИСОВ -- УСВАИВАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ -- ВЫБОРОЧНОЕ ЧТЕНИЕ -- СКАНИРУЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ |
Ганькина, Мария. Летние мизансцены семейного чтения [Текст] : четыре игровых приема : [приемы чтения] / М. Ганькина> // Игра и дети. - 2012. - N 5. - С. 6-7 : фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЧТЕНИЕ -- ПРИЕМЫ ЧТЕНИЯ -- ПРИВЫКАНИЕ К ТЕКСТУ Аннотация: Автор предлагает приемы чтения, которые дают привыкание к тексту. |
Ганькина, Мария. Мизансцены чтения [Текст] : четыре приема на уроке в начальной школе : [приемы чтения] / М. Ганькина> // Игра и дети. - 2012. - N 7. - С. 11-12 : фот. - Продолж. Начало: 2012. N 3-5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ПРИЕМЫ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ Аннотация: Автор предлагает приемы чтения на уроках в начальных классах. |
Ганькина, Мария. Мизансцены чтения [Текст] : еще три приема на уроке в начальной школе : [приемы чтения] / М. Ганькина> // Игра и дети. - 2012. - N 8. - С. 8-9 : фот. - Продолж. Начало: 2012. N 3-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ПРИЕМЫ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ Аннотация: Автор предлагает приемы чтения на уроках в начальных классах с подбором иллюстрации и просмотром кинофильмов, где главная роль на уроке отдана ученикам. |
Е 25 Евсиевич, Тамара. Взаимодействие семьи и библиотеки как фактор формирования читателя ребенка [Текст] : виртуальная конференция для родителей : из опыта работы библиотеки / Тамара Евсиевич ; подгот. Л. В. Нестерович> // Объединяя поколения. - 2013. - С. 16-26 . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- детское чтение -- интерес к чтению -- интересы читательские -- книги -- конференции для родителей -- культура чтения -- мотивация чтения -- обсуждение книг -- памятки для родителей -- приемы чтения -- родители -- семейное чтение -- читательские интересы -- читательское развитие детей -- чтение Аннотация: Обсуждение с родителями проблемы детского чтения. Доп.точки доступа: Нестерович, Людмила Васильевна \, .\ |