74.200.505 С 60 Соломатина, Т. Б. Проблемы формирования правосознания молодежи [Text] / Соломатина Т. Б.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 5. - С. 37-39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ПРАВОСОЗНАНИЕ -- МОЛОДЕЖЬ |
Потешкина, Е. Гармония в многообразии. Молодежный центр прав человека и правовой культуры. Уроки в 6-м классе по теме: "Терпимость к различиям. Толерантность" [Text] / Потешкина Е.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2003. - N 32. - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОСНОВЫ ГОСУДАРСВА И ПРАВА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- УРОКИ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- 6 КЛАСС -- ТЕРПИМОСТЬ К РАЗЛИЧИЯМ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ПРАВА ЧЕЛОВЕКА -- КУЛЬТУРА ПРАВОВАЯ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА |
Сапега, Ирина Владимировна. Сделай свой выбор! [Текст] : [Возможности развития правовой грамотности молодежи] / Ирина Владимировна Сапега И. В.> // Библиотека. - 2003. - N 1. - С. 63 . - ISSN 0869-4915 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ПРАВОВЫЕ ПРАКТИКУМЫ -- ПРАКТИКУМЫ ПО ПРАВУ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО -- РОЛЬ ИЗБИРАТЕЛЕЙ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Возможности развития правовой грамотности молодежи |
Никитин, А. Инструмент регулирования поступков и действий [Text] : уроки по теме: "Содержание правовой культуры", "Совершенствование правовой культуры". 10-11-е классы / Никитин А.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2003. - N 44. - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА -- ПРАВОВЕДЕНИЕ -- КУЛЬТУРА ПРАВОВАЯ -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА |
74.100.5 Е 30 Егорьева, О. В. Прививаем детям дошкольного возраста основы правового сознания [Text] : материалы о д/саде / Егорьева О. В.> // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 5. - С. 23-25 : рис. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВОВОЕ СОЗНАНИЕ (РАЗВИТИЕ) -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ПРАВОВОЕ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ПРАВА ДЕТЕЙ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ Аннотация: О правовом воспитании в дошкольном учреждении |
74.266.7 Н 76 Новоселова, С. С. Правоотношение: понятие и сущность [Text] : разработка урока по праву для 11 класса / Новоселова С. С.> // Право в школе. - 2006. - N 1. - С. 14-16 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ПРАВООТНОШЕНИЯ -- ПРАВОВЫЕ НОРМЫ -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРАВОВЫЕ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УРОКИ ПО ПРАВУ -- ТЕСТЫ ПО ПРАВУ -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- 11 КЛАСС -- ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ Аннотация: Определены основные цели и задачи урока. Краткое содержание урока и тестовые задания прилагаются |
74.266 Д 30 Демидов, Алексей. Айсберги и рифы в информационном океане [Текст] : правовая и информационная культура / Алексей Демидов> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2006. - N 49. - С. 6-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- ФАКУЛЬТАТИВЫ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Материалы для факультативных занятий |
74.266.7 Х 69 Ходаев, О. К. Уголовное право для несовершеннолетних [Text] : программа элективного курса для профильного социально-правового класса (16 часов) / О. К. Ходаев> // Право в школе. - 2006. - N 4. - С. 4-5. - Библиогр.: с. 5 (11 назв.) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРАВО) -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- КУРСЫ ЭЛЕКТИВНЫЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ОСНОВЫ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ (КУРС) -- ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- 9-10 КЛАСС -- ПРАВОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УГОЛОВНОЕ ПРАВО (КУРС) -- УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (УРОК) Аннотация: Материалы занятия элективного курса для учащихся 9-10 классов. Определены основные цели и задачи курса, формы и методы работы. Краткое содержание программы курса прилагается |
87.3 С 60 Соловьев, В. Н. Гражданское общество [Текст] / В. Н. Соловьев> // Библиотекарь: юридический консультант. - 2008. - N 6. - -. 96 с. РУБ 87.3 Рубрики: ПРАВО--ОТРАСЛИ ПРАВА Кл.слова (ненормированные): ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ -- СРЕДНИЙ КЛАСС -- ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО -- СМИ Аннотация: Условия формирования гражданского общества |
Калуцкая, Елена (к. п. н.). Правовая культура молодёжи [Текст] : [интегрированный урок истории и обществознания] / Е. Калуцкая> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 11. - С. 42-46 : табл. - (Уча учимся) Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20-21 вв. Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- КОНСТИТУЦИЯ РФ -- ПРАВА ЧЕЛОВЕКА -- ПОЛИТИКА И ПРАВО -- ПРАВО И ПОЛИТИКА -- ПРАВОВЕДЕНИЕ -- 9-11 КЛАСС Аннотация: Интегрированные уроки по проблемам российского права в курсе "История Отечества. 20-21 вв.". |
Ш 67 Шкунова, Любовь. Все в твоих руках [Текст] : час общения / Л. Шкунова> // Классное руководство и воспитание школьников. - 2010. - N 21. - С. 16-17 : ил. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- воспитательная работа -- воспитание правовое -- правовое воспитание -- права человека -- культура правовая -- правовая культура -- классные часы -- часы общения -- программы игровые -- игровые программы -- сценарии -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст Аннотация: Знакомить учащихся начальных и средних классов с правовой культурой лучше всего в игровой форме. Анализ чужих ситуаций, разыгрывание собственных и работа над ошибками, поиск путей иного поведения в проблемных ситуациях - эти упражнения помогут ребятам освоить полученные знания на практике. |
К 61 Кололеева, Елена. Будущий избиратель [Текст] : игра ко Дню Конституции / Е. Кололеева> // Классное руководство и воспитание школьников. - 2010. - N 21. - С. 29-33 : табл. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- воспитательная работа -- День конституции -- культура правовая -- правовая культура -- избирательное право -- программы конкурсные -- конкурсные программы -- классные часы -- сценарии -- старший школьный возраст Аннотация: Знание основных вопросов избирательного права и избирательного процесса, представленных в материале, не только повысит уровень политической культуры старшеклассников, но и укрепит их умение аргументированно высказывать свои взгляды и вести дискуссию. |
В 67 Волегова, Наталья Сергеевна. Мое право [Текст] : [о методах обучения детей и подростков правовой грамотности и городском конкурсе информационно-социальных электронных презентаций и видеороликов] / Н. С. Волегова> // Молодые в библиотечном деле. - 2012. - № 8/9. - С. 52-54 Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела--Пермский край Кл.слова (ненормированные): центры правовой информации -- правовая информация -- правовая грамотность -- правовая культура -- конкурсы -- городские конкурсы -- конкурсы презентаций -- презентации -- положения о конкурсах -- видеоролики Аннотация: Положение о проведении конкурса. Держатели документа: МБУК ЦГБ Нижнего Тагила |