88 А 16 Абрамова, Т. От смеха жизнь длиннее [Текст] : [О лечении смехотерапией] / Абрамова Т.> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 10. - С. 28-29 . - ISSN 0868-488Х Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АКТИВИЗАЦИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- СМЕХ -- ЛЕЧЕНИЕ СМЕХОМ -- НЕЙРОТРАНСМИТТЕРЫ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ -- СЧАСТЬЕ -- УЛЫБКИ Доп.точки доступа: ВЕРБИН, СЕРГЕЙ ГРИГОРЬЕВИЧ |
51.54 К 64 Конова, Ольга. Как сделать ему массаж? [Text] / Ольга Конова О.> // Счастливые родители. - 2005. - N 4. - С. 48-50 : фото. Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МАССАЖ -- МАССАЖ ДЕТСКИЙ -- ДЕТСКИЙ МАССАЖ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ Аннотация: Как правильно делать массаж малышу |
75 Л 63 Лисицкая, Т. Аэробика с большой буквы [Текст] : психологические аспекты в аэробике / Лисицкая Т., Сиднева Л.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 15. - С. 26-30. - Продолж. Начало: 2004. N 1,5,9,10,13 Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ Кл.слова (ненормированные): СТРЕСС -- АЭРОБИКА -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИИ Аннотация: Знание особенностей психики человека является важным фактором в работе инструктора по аэробике, именно оно позволяет найти индивидуальный подход к каждому человеку ив конечном итоге сожранить клиента как активного члена клуба Доп.точки доступа: Сиднева, Л. |
О холодной воде, босых ножках и мамином терпении [Text]> // Наш малыш. - 2003. - N 1. - С. 10-12 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МЕРОПРИЯТИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ -- ЗАКАЛИВАНИЕ МАЛЫШЕЙ -- ОБЛИВАНИЯ -- МАССАЖ ДЕТСКИЙ -- ЭМОЦИИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ДЕТСКИЙ МАССАЖ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ Аннотация: Обзор писем читателей о закаливании детей |
88.3 С 37 Симонов, П. Красота - язык сверхсознания [Text] : научно-популярная литература / Симонов П.> // Наша школа. - 2006. - N 5. - С. 35-38 : ил. - Продолж. следует Рубрики: Психология--Общая психология Философия--Эстетика Кл.слова (ненормированные): ФЕНОМЕН КРАСОТЫ -- КРАСОТА (ВОСПРИЯТИЕ) -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ЗАКОНЫ КРАСОТЫ -- КРАСОТА В НАУКЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ Доп.точки доступа: КАНТ, ИММАНУИЛ |
88.3 С 37 Симонов, Павел. Красота - язык сверхсознания [Text] : научно-популярная литература / Павел Симонов П.> // Наша школа. - 2006. - N 6. - С. 28-32 : ил. - Содержание: Красота - это целесообразность предмета без представления о цели; Прекрасное познается без посредства понятия; Пеленгатор творческой мысли. - Содерж.: Красота - это целесообразность предмета без представления о цели; Прекрасное познается без посредства понятия; Пеленгатор творческой мысли. - Продолж. Начало: 2006. N 5 Рубрики: Психология--Общая психология Философия--Эстетика Кл.слова (ненормированные): КРАСОТА (ФЕНОМЕН) -- КРАСОТА (ВОСПРИЯТИЕ) -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- КРАСОТА (ЗАКОНЫ) -- КРАСОТА В НАУКЕ -- КАРТИНЫ (ВОСПРИЯТИЕ) -- ГРОМКИЙ ВСПЛЕСК (КАРТИНА) -- ХУДОЖНИКИ -- ВЕЛИКИЙ ДЕНЬ ГНЕВА (КАРТИНА) -- МЕТАФИЗИЧЕСКАЯ МУЗА (КАРТИНА) Аннотация: Размышления о красоте, форме. Законы красоты Доп.точки доступа: Кант, Иммануил; ХОКНИ, ДЕЙВИД; МАРТИН, ДЖОН; КАРРА, КАРЛО |
74.90 А 86 Артемьева, Елизавета. Подобрать слова [Text] : [как научить ребенка научить правильно использовать свои эмоции] / Е. Артемьева> // Счастливые родители. - 2008. - N 11. - С. 172-174 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (ЭМОЦИИ) -- САМООЦЕНКА РЕБЕНКА -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИИ РЕБЕНКА (ВЫРАЖЕНИЕ) -- ЧУВСТВА РЕБЕНКА (ВЫРАЖЕНИЕ) -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ПРИМЕР -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАСТРОЕНИЕ РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ЧУВСТВ РЕБЕНКОМ -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЕНКОМ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций даёт педагог |
А 81 Аринина, Ирина. Жизнь под знаком ":-)" [Текст] / И. Аринина> // Няня. - 2011. - N 1. - С. 48-52 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОГИ -- СТРАХИ -- ОПТИМИСТЫ -- ДЕТСКИЕ НЕУДАЧИ -- НЕУДАЧИ ДЕТЕЙ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ПОЗИТИВНЫЙ РЕАЛИЗМ Аннотация: Как научить малыша искать положительные моменты во многом из того, что с ним происходит. |
П 82 Просветов, Г. И. Разберись, кто где? [Текст] : занимательная логика / Г. И. Просветов> // Карапуз. - 2012. - N 7. - С. 1-16 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): математика -- умение мыслить -- проявление одаренности -- одаренность -- склонность к труду -- положительные эмоции -- эмоции -- занимательная логика -- логика -- задача с разбором Аннотация: Задачи, приведенные в этой книге, существенно отличаются от привычных математических задач для дошкольников. Они требуют взглянуть на проблему с разных (даже нематиматических) сторон. |
Пенчева, Елена. Фитбол - мяч для игр [Текст] : [фитбол - это мяч для опоры, служащий в оздоровительных целях, чтобы ребенок, укрепляя свой организм, получал положительные эмоции] / Е. Пенчева> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - январь (N 1). - С. 57 : ил. Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА -- ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ФИТБОЛ -- ГИМНАСТИКА -- МЯЧИ ГИМНАСТИЧЕСКИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ЛЕЧЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ -- ОТДЫХ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ Аннотация: О том, что такое фитбол и в чем достоинство фитбол-гимнастики. |
П 82 Просветов, Г. И. Измеряем и сравниваем [Текст] / Г. И. Просветов> // КАРАПУЗ. - 2013. - N 2. - С. 1-10 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): умение мыслить логично -- мышление -- математика -- логические навыки -- проявление одаренности -- одаренность -- положительные эмоции -- эмоции -- наводящие вопросы -- задача с разбором Аннотация: Задания подобраны таким образом, чтобы постепенно, шаг за шагом сформировать у ребенка необходимые навыки мышления, позволяющие ему делать обоснованные умозаключения. Таким образом, развивается интеллектуальный потенциал ребенка, его способность к усвоению знаний. |
В 75 Воробьева, Галина. Если все на свете бесит... [Текст] / Г. Воробьева> // Берегиня. - 2013. - N 7. - С. 65-66 Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): внешние раздражители -- раздражители внешние -- внутренние раздражители -- раздражители внутренние -- эмоции -- отрицательные эмоции -- положительные эмоции -- ощущения -- грусть -- тоска -- гнев -- раздражение Аннотация: Что делать, если грусть, тоска, гнев, раздражение не дают спокойно жить. |
Бондарчук, Татьяна. Большая перемена [Текст] / Т. Бондарчук> // Психология и Я. - 2015. - № 3 (48). - С. 9 . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): воспоминания -- друзья -- интернет-общение -- общение с друзьями -- положительные эмоции -- школьные друзья -- эмоции Аннотация: О положительных эмоциях при общении со школьными друзьями. |
Алеся О праздниках, и не только [Текст] / Алеся> // Психология и Я. - 2015. - № 6 (51). - С. 40 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): воспоминания детства -- детские обиды -- обиды детей -- ожидание праздника -- эмоции -- положительные эмоции Аннотация: Об ожидании праздника, детских обидах и необходимости положительных эмоций. |
Татьяна Образ женственности [Текст] / Татьяна> // Психология и Я. - 2015. - № 9 (54). - С. 29 . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): женственность -- молодые мамы -- положительные эмоции -- рождение ребенка -- советы читателей Аннотация: О воспитании женственности дочери с рождения и получении положительных эмоций. |
88.492 А 50 Своими руками [Текст]> // Психология и Я. - 2015. - № 12 (57). - С. 54 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): грусть -- депрессии -- позитивное отношение -- положительные эмоции Аннотация: Простой способ избавления от грусти. |