Защита и поддержка [Текст] : материалы к проведению педагогического совета школы, посвященного педагогической поддержке ребенка> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 26-31. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): школа -- поддержка педагогическая -- педагогическая поддержка -- советы педагогические -- педагогические советы -- сценарии проведения -- рекомендации методические -- методические рекомендации Аннотация: В статье представлены материалы к проведению педсовета школы по вопросам педагогической поддержке школьников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 90 Мукконен, Тамара. Новенький с плохой характеристикой [Текст] / Т. Мукконен> // Первое сентября. - 2012. - N 14. - С. 17 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- СЛАБЫЕ УЧЕНИКИ -- УЧЕНИКИ -- ВНУТРИШКОЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ ВНУТРИШКОЛЬНОЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ Аннотация: История преодоления педагогических стериотипов |
Ковалевич, М. С. Моделирование педагогической поддержки профессионально-ценностного самоопределения учащейся молодежи [Текст] / М. С. Ковалевич> // Образование в современной школе. - 2013. - N 10. - С. 19-24 : табл. Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- модели педагогической поддержки -- образование высшее -- педагогическая поддержка -- поддержка педагогическая -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- саморазвитие -- студенты Аннотация: Концептуальное видение образовательного процесса в вузе сегодня связывается с личностно-ориентированной моделью. Принимая парадигму личностно-ориентированного образования, автор статьи полагает, что стратегическая цель образования - создать условия для самоопределения и самореализации, развития профнаправленности личности, помощь в достижении акме в профессии. |