Луховицкий, В. В. Работа с текстом учебника русского языка под редакцией М. В. Панова [Текст] : [яркие, эмоциональные научно-популярные тексты дают возможность учить детей читать, понимать, анализировать строение текста и строить свои собственные высказывания и тексты] / В. В. Луховицкий // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 15. - С. 2-4 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- РАБОТА С УЧЕБНИКАМИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- СОСТАВЛЕНИЕ ТЕКСТОВ -- ПЕРЕСКАЗ ТЕКСТА -- СТРУКТУРА ТЕКСТА -- НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ТЕКСТЫ Аннотация: Параграфы учебника написаны ярким, эмоциональным научно-популярным текстом. Это дает учителю уникальную возможность учить детей читать, понимать, анализировать строение научно-популярного текста и строить свои собственные высказывания и тексты "по образцу", учить детей различным вариантам пересказа, изложения, переложения текста |
К 89 Кузнецова, Анастасия. 7 шагов к умению пересказывать и сочинять [Текст] / А. Кузнецова // Первоклассные родители : 1-4 классы. - 2011. - N 6. - С. 70-72 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): подготовка к школе -- дошкольники -- мышление -- развивающие занятия -- занятия развивающие -- пересказ текста -- прочтение текста -- запоминание текста Аннотация: Советы как подготовить дошкольников к учебе в школе, путем работы над текстом. |