85.34 С 30 Семиреченский, И. И. Мы едем в театр [Текст] : [Театрализованное представление, посвященное истории оперы и балета для старшеклассников] / Семиреченский И. И.> // Читаем, учимся, играем. - 2001. - N 2. - С. 55-65 Рубрики: ИСКУССТВО--РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- БОЛЬШОЙ ТЕАТР -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ОПЕРА -- ОПЕРНОЕ ПЕНИЕ -- СТРАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ИСТОРИЯ ОПЕРЫ -- БАЛЕТ -- ИСТОРИЯ БАЛЕТА -- МУЗЫКА -- ХОРЕОГРАФИЯ -- ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ -- КУЛЬТУРА |
28.693.35 А 20 Авилова, К. В. Весенние концерты [Текст] : [Птицы весной] / Авилова К. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Апр. - (N 16). - С. 1 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПТИЦЫ -- ОРНИТОЛОГИЯ -- ПЕНИЕ ПТИЦ -- ПТИЧЬЕ ПЕНИЕ -- ВЕСНА |
83.3(2Рос=Рус)6 Е 60 Емелин, Всеволод. Вагинальное чтиво [Текст] : мужики, дети и "Мерседесы" на Невском / Всеволод Емелин В.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Февр. (N 5). - С. 4. - Рец. на кн.: Дудина, И. Пение птиц в положении лежа [Текст] / Ирина Дудина. - М.; СПб.: АСТ; Астрель, 2004 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ПЕНИЕ ПТИЦ В ПОЛОЖЕНИИ ЛЕЖА (КНИГА) Доп.точки доступа: ДУДИНА, ИРИНА |
85.364.1 А 51 Алсу, Алсу. "Я теперь самостоятельная" [Текст] : [интервью с эстрадной певицей] / вела Преманова Ирина> // Ромео и Джульетта. - 2005. - N 2. - С. 16-17 : ил. Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПЕВИЦЫ -- ЭСТРАДНЫЕ ИСПОЛНИТЕЛИ -- СОЛЬНОЕ ПЕНИЕ Аннотация: Биография эстрадной певицей Алсу Доп.точки доступа: Преманова, Преманова Ирина; Преманова, Ирина \интервьюер.\; АЛСУ |
63.3(2)622.78 К 64 Конева, Наталья Ивановна. "9 Мая отец услышал пение птиц" [Текст] : интервью с детьми полководцев Победы. Наталия Конева делится воспоминаниями о своем отце - маршале Советского Союза И. С. Коневе / беседу вела А. Рокоссовская> // Российская газета. - 2005. - Янв. (N 15). - С. 8-9 : фот. Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ, 1897-1973 Кл.слова (ненормированные): СОВЕТСКИЕ МАРШАЛЫ -- МАРШАЛЫ СОВЕТСКИЕ -- МАРШАЛЫ ПОБЕДЫ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА Аннотация: Интервью с Наталией Коневой о своем отце - маршале Советского Союза И. С. Конева Доп.точки доступа: Рокоссовская, Рокоссовская Ариадна; Рокоссовская, Ариадна \интервьюер; фото.\; КОНЕВ, ИВАН СТЕПАНОВИЧ |
74.268.53 Т 19 Тарасова, К. В. К постановке детского певческого голоса [Текст] : работаем по программе "Гармония" / муз. и сл. Н. Елисеева> // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 3. - С. 2-9 : ил. - Содержание: Распевки [Ноты]; Галчонок / Н. Елисеев. - Прилож.: Распевки [Ноты] ; Галчонок / Н. Елисеев Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГАРМОНИЯ (ПРОГРАММА) Аннотация: Методика обучения детей пению Доп.точки доступа: Елисеев, Н.; Елисеев, Н. \муз. и слова.\ |
74.90 Т 32 Тема: звуки музыки [Text] : [музыка и ее влияние на формирование личности и здоровья ребенка] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2005. - N 26. - С. 6-7 : фото. - Содержание: Урок 1. Задолго до рождения; Урок 2. Хоть на балалайке; Урок 3. Целебная гармония; Урок 4. Лучше хором; Урок 5. Убийственные ритмы. - Содерж.: Урок 1. Задолго до рождения; Урок 2. Хоть на балалайке; Урок 3. Целебная гармония; Урок 4. Лучше хором; Урок 5. Убийственные ритмы Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА И ДЕТСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ БУДУЩЕГО РЕБЕНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА РЕБЕНКА -- МУЗЫКА ДЛЯ ОЗДОРОВЛЕНИЯ -- ЛЕЧЕНИЕ МУЗЫКОЙ -- ЗВУКОТЕРАПИЯ -- ПЕНИЕ И ЗДОРОВЬЕ -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ГОЛОСА -- РАЗВИТИЕ ТЕМПОРИТМА -- НАРКОМАНЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ НАРКОМАНЫ -- ВРЕДНАЯ МУЗЫКА Аннотация: Музыка и пение могут действовать разрушающе на мозг и могут лечить человека. Соединяясь, ритмы музыкальные и ритмы человеческого организма создают единую жизненную канву. Специалисты утверждают, что музыкальные упражнения способствуют формированию у ребенка интуиции, развивают интеллект, образную память, благотворно влияют на внешность ребенка. Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\ |
83.3(2Рос=Рус)6 К 93 Курицын, Вячеслав Николаевич. "Неформат" не про орков и гоблинов [Текст] : [Интервью с писателем] / Записал А. Вознесенский> // НГ EX LIBRIS. - 2004. - Нояб. (N 45). - С. 1-2: фот Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- ИНТЕРВЬЮ С ПИСАТЕЛЯМИ -- КНИЖНЫЕ СЕРИИ -- СЕРИИ КНИЖНЫЕ -- НЕФОРМАТ (КНИЖНАЯ СЕРИЯ) -- ЖИЗНЬ НИ О ЧЕМ (РОМАН) -- КНИГА ЛЕГИОНА (РОМАН) -- ПЕНИЕ ПТИЦ В ПОЛОЖЕНИИ ЛЕЖА (КНИГА) -- УМНЫЙ. НАГЛЫЙ. САМОУВЕРЕННЫЙ (РОМАН) -- СУКИН СЫН (РОМАН) -- УСАДЬБА ДЛЯ СУМАСШЕДШИХ (КНИГА) -- АНГЕЛЫ НА ПЕРВОМ МЕСТЕ (РОМАН) -- 11 СЕНТЯБРЯ (РОМАН) -- ИРЛАНДСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ ИРЛАНДСКИЕ -- ПИСАТЕЛЬНИЦЫ ИРЛАНДСКИЕ -- P.S. АЙ ЛАВ Ю (РОМАН) Аннотация: Писатель и литературный критик Вячеслав Курицын осуществляет новый проект. В издательстве "Астрель-СПб" под его редакцией выходит новая серия современной прозы под названием "Неформат". Что это за серия, какие книжки в ней вышли, зачем и кому они нужны - в беседе с редактором-составителем Доп.точки доступа: Вознесенский, Вознесенский Александр; Вознесенский, Александр \интервьюер.\; КУРИЦЫН, ВЯЧЕСЛАВ НИКОЛАЕВИЧ; ИСХАКОВ, ВАЛЕРИЙ; ПОДОЛЬСКИЙ, НАЛЬ; ДУДИНА, ИРИНА; КОРКИНА, ВЕРА; ЛАРЧЕНКОВ, ВЛАДИМИР; БАВИЛЬСКИЙ, ДМИТРИЙ; ВАРЛАМОВ, АЛЕКСЕЙ; АХЕРН, СЕСИЛИЯ |
85.36 Л 55 Ли, Юлия. Николай Басков [Текст] / Юлия Ли Ю., Савицкая Ольга Савицкая О.> // Фан-клуб. - 2004. - N 12. - С. 17 : ил Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЭСТРАДА -- ПЕВЦЫ -- КУМИРЫ -- ОПЕРНОЕ ПЕНИЕ -- КОНЦЕРТЫ -- ПЕСНИ -- ВОКАЛИСТЫ -- МУЗЫКА Доп.точки доступа: Савицкая, Савицкая Ольга; БАСКОВ, НИКОЛАЙ |
Сигейкина, Е. Б. Из истории русской духовной музыки [Text] / Сигейкина Е. Б.> // Музыка в школе. - 2003. - N 1. - С. 20-25 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА РУССКАЯ -- МУЗЫКА ДУХОВНАЯ -- РУССКАЯ ДУХОВНАЯ МУЗЫКА -- МУЗЫКА ЦЕРКОВНАЯ -- ПЕНИЕ ЗНАМЕННОЕ -- ОСМОГЛАСИЕ -- ПЕНИЕ ДЕМЕСТВЕННОЕ Аннотация: Эта статья знакомит с историей и особенностями русской духовной музыки |
Морозов, В. П. О развитии детского голоса [Text] / Морозов В. П.> // Музыка в школе. - 2003. - N 2. - С. 31-34 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕНИЕ РЕЗОНАНСКОЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ -- ГОЛОСА ДЕТСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ВОКАЛЬНАЯ -- РЕЗОНАНСКОЕ ПЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ ГОЛОСА -- ВОКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: Эта статья является фрагментом книги В. П. Морозова "Искусство резонансного пения" |
Особый дар [Текст] : [Певческий голос в опере]> // Клепа. - 2003. - N 95. - С. 24-25 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ПЕНИЕ -- ВЫСОКОЕ ИСКУССТВО -- ОПЕРНОЕ ИСКУССТВО -- ИСКУССТВО ОПЕРНОЕ -- ОПЕРА -- ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС -- ГОЛОС ПЕВЧЕСКИЙ -- ЛИРИЧЕСКИЙ ГОЛОС -- ДРАМАТИЧЕСКИЙ ГОЛОС -- КОЛОРАТУРНОЕ ПЕНИЕ -- СОПРАНО (ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС) -- МЕЦЦО-СОПРАНО (ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС) -- КОНТРАЛЬТО (ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС) -- ТЕНОР (ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС) Аннотация: Особенности певческого голоса в опере |
85 Ф 27 Фатахов, Андрей. Щас спою!... [Текст] : хобби / Андрей Фатахов А.> // Аистенок. - 2003/2004. - N 12/1. - C. 66-67 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПЕНИЕ -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ -- КАРАОКЕ |
74.200.55 Ш 24 Шаповалова, Н. Н. Валеология и здоровье детей [Text] / Шаповалова Н. Н.> // Детство. - 2003. - N 6. - С. 17-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ВАЛЕОЛОГИЯ -- ЛЕЧЕБНОЕ ПЕНИЕ -- МУЗЫКА И ЗДОРОВЬЕ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ |
74.268.53 М 80 Морозов, Владимир Петрович. Искусство резонансного пения [Text] : (Об основных принципах развития резонансного пения у детей) / Владимир Петрович Морозов В. П.> // Музыка в школе. - 2003. - N 3. - С. 22-24. - Продолж.: Начало: 2003. N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА ВОКАЛЬНАЯ -- ВОСПИТАНИЕ ВОКАЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЕ ГОЛОСА -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ГОЛОСА -- ГОЛОСА ДЕТСКИЕ -- ПРИНЦИПЫ РЕЗОНАНСНОГО ПЕНИЯ -- ПЕНИЕ РЕЗОНАНСНОЕ -- РЕЗОНАНСНОЕ ПЕНИЕ Аннотация: Продолжение публикации, посвященной развитию детского голоса |
82.3 С 47 Сладко ли поют сирены? [Текст] : [Пересказ греческого мифа об Одиссее и сиренах]> // Отчего и почему. - 2002. - N 4. - С. 6-7: рис. Рубрики: ФОЛЬКЛОР. ФОЛЬКЛОРИСТИКА--ГРЕЦИЯ Кл.слова (ненормированные): МИФЫ -- ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ МИФОЛОГИЯ -- МИФОЛОГИЯ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ -- ОДИССЕЙ (МИФИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ) -- СИРЕНЫ -- МИФИЧЕСКИЕ СУЩЕСТВА -- ПЕНИЕ СИРЕН -- ПОЛУЖЕНЩИНЫ-ПОЛУПТИЦЫ -- ОСТРОВ СИРЕН |
74 П 12 Павлова, О. Чтение нараспев [Текст] : древне-рус. знаменное песнопение и соврем. воспитание [Уник. опыт использования древнерус. знаменного пения в нач. шк.] / Павлова О.> // Духовно-нравственное воспитание. - 2002. - N 1. - С. 19-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДРЕВНЕРУССКОЕ ЗНАМЕННОЕ ПЕНИЕ -- МУЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЭМОЦИИ -- ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА -- ПЕНИЕ -- ПЕСНОПЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ НАРАСПЕВ -- ЦЕРКОВНОЕ ПЕНИЕ -- РЕЛИГИОЗНОЕ ПЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
85 Э 34 Эй, друг, гитара! [Текст] : блиц-школа аккомпанемента на гитаре. Народные и авторские песни, романсы, песни современных групп / Шумеев Л.Бугов М.> // Панорама "Молодежной эстрады". - 2002. - N 3. - Содержание: Блиц-школа аккомпанемента/ Л. Шумеев; Народные песни/ М. Бутов; Романсы; Лирические песни ушедшего века; Песни современных групп; Авторские песни; Детские песни; Уличные, дворовые песни. - Содерж.: Блиц-школа аккомпанемента/ Л. Шумеев; Народные песни/ М. Бутов; Романсы; Лирические песни ушедшего века; Песни современных групп; Авторские песни; Детские песни; Уличные, дворовые песни Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): НАРОДНЫЕ ПЕСНИ -- РОМАНСЫ -- ЛИРИЧЕСКИЕ ПЕСНИ -- ПЕСНИ НАРОДНЫЕ -- СОВРЕМЕННЫЕ ГРУППЫ -- АВТОРСКИЕ ПЕСНИ -- ДЕТСКИЕ ПЕСНИ -- УЛИЧНЫЕ ПЕСНИ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ -- НОТЫ ПЕСЕН -- ДВОРОВЫЕ ПЕСНИ -- ПЕНИЕ ПОД ГИТАРУ -- ПЕСНИ ДЕТСКИЕ Доп.точки доступа: Шумеев, Л.; Бугов, М. |
28.6 Ч-80 Что роднит нас с птицами [Текст] : [О птичьей системе звукового общения]> // Я хочу все узнать. АиФ. - 2002. - N 22.- С. 5 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЖИВОТНЫЕ -- ПТИЦЫ -- ЯЗЫК ПТИЦ -- ПТИЧИЙ ЯЗЫК -- ПЕНИЕ ПТИЦ -- ЗВУКИ ПРИРОДЫ -- СИСТЕМА ЗВУКОВОГО ОБЩЕНИЯ У ПТИЦ |