74.200.52 Л 49 Лернер, Павел. Девятиклассник: что дальше? [Text] : анкета для родителей на тему "Самоопределение профессиональное" / Павел Лернер П.> // Домашнее воспитание. - 2004. - N 3. - С. 8-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ОРИЕНТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПРОФИЛИЗАЦИЯ -- АНКЕТЫ ПРОФПРИГОДНОСТИ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ Аннотация: Прилагается табличный текст анкеты |
65 К 16 Как выбрать профессию? [Text]> // Незнайка. - 2007. - N 8. - С. 12 Рубрики: ЭКОНОМИКА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ Кл.слова (ненормированные): ОРИЕНТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИИ -- ЮРИСТЫ -- ЭКОНОМИСТЫ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ Аннотация: Рекомендации по выбору профессии |
74.200.526 Z99 [Тема номера: "Профориентация - важнейшее условие успешной социализации ученика"] [Text]> // Деятельность классного руководителя. - 2007. - N Профориентация в школе. - с. 3-175. - Содержание: Работа с учащимися; Работа с родителями; Знакомство с миром профессий; Взаимосвязь учебных предметов: русский язык, литература, химия, биология, математика, трудовое обучение и профессиональной сферы. - Содерж.: Работа с учащимися; Работа с родителями; Знакомство с миром профессий; Взаимосвязь учебных предметов: русский язык, литература, химия, биология, математика, трудовое обучение и профессиональной сферы Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): школьники -- ориентация профессиональная -- определение профессиональное -- классные руководители -- методы работы -- памятки |
74.200.526 Z99 [Цикл внеурочных мероприятий по вопросам трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся] [Text]> // Деятельность классного руководителя. - 2007. - N Портфолио в школе. - с. 97-118. - Содержание: Игра-викторина "Профессия моих родителей" : 1-4 классы; Устный журнал "Профессии - зачем и для чего" : 5-7 классы; Устный журнал "Праздник труда" : 3 класс. - Содерж.: Игра-викторина "Профессия моих родителей" : 1-4 классы; Устный журнал "Профессии - зачем и для чего" : 5-7 классы; Устный журнал "Праздник труда" : 3 класс. - (Портфолио в школе. - С. 97-118) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ориентация профессиональная -- самоопределение профессиональное -- знакомство с профессиями -- мероприятия -- сценарии -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессии -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс |
Мутик, М. А. Калейдоскоп профессий [Текст] : конкурсная программа / М. А. Мутик> // Педсовет. - 2010. - N 1. - С. 14-15 . - Из содерж.: Конкурс "Профессия или должность?"; Конкурс "Кто перед тобой?"; Игра со зрителями "Отгадай загадку"; Конкурс "Кто потерял эту вещь?"; Конкурс "Художественный салон"; Игра со зрителями "А мне нравится..."; Конкурс "Специалисты"; Конкурс "Юный портняжка"; Конкурс "Юные конструкторы"; Конкурс "Актеры"; Конкурс "Знаток сельских профессий"; Конкурс "Кто здесь работает?" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНКУРСНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ КОНКУРСНЫЕ -- ПРОФЕССИИ -- СЦЕНАРИИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ТРУДОВОЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ОРИЕНТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- КОНКУРСЫ -- ИГРЫ Аннотация: Сценарий конкурсной программы помогает ознакомить учащихся с разнообразным миром профессий |
Гиголо, А. И. ФМШ МАИ - традиции и современность [Текст] / А. И. Гиголо> // Потенциал. - 2010. - N 3. - С. 45-48 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): ТИПЫ ШКОЛ -- ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ -- ПОДГОТОВКА В ВУЗ -- ОРИЕНТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ -- ВЫБОР ВУЗА -- ЭКЗАМЕНЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ Аннотация: Подготовка будущих студентов МАИ из числа учащихся старших классов путем обучения в физико-математической школе. |