74.102 А 97 Ачкасова, Н. DRAMA EXERCISES для дошкольников [Текст] / Ачкасова Н.> // Обруч. - 2001. - N 5. - С. 16-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ |
74.04(2Рос) Т 32 Тема: Пусть все будет, как у "них" [Text] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2005. - N 4. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок N 1. Как летчик на вираже; Урок N 2. В школу - с пеленок; Урок N 3. С какой стороны считать; Урок N 4. Нев Сорбонну, так в казаки; Урок N 5. Магистром можешь ты не быть. - Содерж.: Урок N 1. Как летчик на вираже; Урок N 2. В школу - с пеленок; Урок N 3. С какой стороны считать; Урок N 4. Нев Сорбонну, так в казаки; Урок N 5. Магистром можешь ты не быть Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАГРУЗКИ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- НУЛЕВЫЕ КЛАССЫ -- ПРОДЛЕННЫЕ ГРУППЫ -- ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРОВОЕ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- БОЛОНСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ -- ЕДИНАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА -- ТРЕБОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЕ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ -- МОДУЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- СТАНДАРТНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ -- ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ Аннотация: Российский министр образования и науки Андрей Фурсенко предложил правительству реформу средней и высшей школы, объяснив это необходимостью соответствия международным стандартам. Потому, что Россия стала участником Болонского процесса, а, следовательно, частью европейского образования Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\ |
74.1 В 67 Волкова, Галина. Английский без риска! [Текст] : всегда ли чем раньше, тем лучше? / Галина Волкова Г.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 3. - С. 64-68 : ил Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (ОБУЧЕНИЕ) Аннотация: Оправдано ли раннее обучение детей иностранному языку |
74.1 И 97 Ишкарина, Инна. Подарить ребенку иностранный - значит сделать это вовремя! [Текст] : [об обучении детей иностранным языкам в дошкольном возрасте] / Инна Ишкарина И.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 3. - С. 68-69 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Аннотация: Оптимальный возраст для начала обучения ребенка иностранному языку - период между двумя и тремя с половиной годами |
74 Ш 95 Шуваева, Дарья. 100 часов: и ни секунды на зубрежку [Текст] : учим иностранный / Дарья Шуваева Д.> // Куда пойти учиться. - 2004. - N 12. - С. 24-26 . - ISSN 1606-5204 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): КУРСЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- ИНТЕНСИВНЫЕ КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- КУРСЫ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА -- КУРСЫ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА -- КУРСЫ ФРАНЦУЗКОГО ЯЗЫКА -- КУРСЫ ИТАЛЬЯНСКОГО ЯЗЫКА Аннотация: Сегодня на интенсивных курсах преподают наиболее востребованные иностранные языки |
74 О-23 Образование [Текст] / Гинзбург Наталья Гинзбург Н.Турова Анастасия Турова А.> // Коммерсантъ Деньги. - 2004. - N 8. - С. 123-136. - Содержание: Лето на языке/ Н. Гинзбург; Школьные перемены/ А. Турова; Профориентация на Запад/ Н. Гинзбург. - Содерж.: Лето на языке/ Н. Гинзбург; Школьные перемены/ А. Турова; Профориентация на Запад/ Н. Гинзбург Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШВЕЙЦАРИЯ--ФРАНЦИЯ--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ ГОСТИНИЧНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ -- ГОСТИНИЧНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ -- СЕКРЕТАРИ -- ОФИС-МЕНЕДЖЕРЫ -- ДИЗАЙНЕРЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- КАНИКУЛЫ ЗА РЕБЕЖОМ -- ЯЗЫКОВЫЕ ШКОЛЫ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- БИЗНЕС-ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ БИЗНЕСА -- МЕНЕДЖЕРЫ -- ТОП-МЕНЕДЖЕРЫ Аннотация: Куда отправить ребенка учить иностранный. Новые программы российских бизнес-школ. Чему учат в европейских техникумах. Те, кто едет за границу за профессиональным образованием, получая его, быстро находят, прилично оплачиваемую работу как в России, так и за рубежом Доп.точки доступа: Гинзбург, Гинзбург Наталья; Турова, Турова Анастасия |
74.5 Т 19 Таранчук, Ангелина. Горячая пора экзаменов [Текст] : [Международные языковые экзамены] / Ангелина Таранчук А.> // Обучение в России. - 2004. - N 3. - С. 42-45 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВУЗЫ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ ЭКЗАМЕНЫ Аннотация: Назначение и формат международных языковых экзаменов и разнообразие подготовительных курсов |
81.2 Ж 73 Жислин, Анатолий. Один на один с иностранным языком [Текст] : [Обучающие компьютерные программы "Репетитор"] / Анатолий Жислин А.> // Обучение в России. - 2004. - N 3. - С. 48-49 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- РЕПЕТИТОР (ОБУЧАЮЩИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ) -- ОБУЧАЮЩИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ Аннотация: Изучение иностранных языков с помощью обучающих компьютерных программ "РЕПЕТИТОР" |
81.2 Ш 95 Шульская, Инна. "Красная книга" редких языков [Текст] : [Что такое редкие языки и где можно ими овладеть] / Инна Шульская И.> // Обучение в России. - 2004. - N 3. - С. 50-51 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- РЕДКИЕ ЯЗЫКИ -- КРАСНАЯ КНИГА ИСЧЕЗАЮЩИХ ЯЗЫКОВ -- МЭНСКИЙ ЯЗЫК -- ЕВРОПЕЙСКОЕ БЮРО ЗАЩИТЫ МАЛОРАСПРОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- КУРСЫ ПРИ ПРОФКОМЕ ДИПАКАДЕМИИ МИД -- МЕГАПОЛИС (ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ) -- ВКС-ГЛОБУС (ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ) -- ВЫСШИЕ КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ПРИ МИНИСТЕРСТВЕ ТОРГОВЛИ -- МИРБИС (ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ) Аннотация: "Красная книга исчезающих языков" ЮНЕСКО и изучение редких иностранных языков на языковых курсах |
81.2 С 32 Сергеева, Наталья. Современные словари [Текст] : [Электронные словари иностранных языков "МультиЛекс"] / Наталья Сергеева Н.> // Обучение в России. - 2004. - N 3. - С. 54-55 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- МУЛЬТИЛЕКС (ЭЛЕКТРОННЫЕ СЛОВАРИ) -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ИЗДАНИЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СЛОВАРИ Аннотация: Возможности электронных словарей иностранных языков "МультиЛекс" |
81.2 Я 30 Ягода, Галина. Лето: пора учиться [Текст] : [Летние учебные программы "Отдых + изучение языка"] / Галина Ягода Г., Степаненко Мария Степаненко М.> // Обучение в России. - 2004. - N 5. - С. 6-10 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ -- КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОТДЫХ ЗА РУБЕЖОМ Аннотация: Изучение иностранных языков в сочетании с летним отдыхом за рубежом Доп.точки доступа: Степаненко, Степаненко Мария |
81.2 Я 30 Ягода, Галина. Папа, мама или "училка"? [Текст] : [Стоит ли родителям обучать детей иностранным языкам] / Галина Ягода Г.> // Обучение в России. - 2004. - N 5. - С. 36-37 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ Аннотация: Ошибки родителей при обучении ими своих детей иностранным языкам |
81.2 Я 30 Ягода, Галина. Лето для больших и маленьких [Текст] : [Языковые курсы для детей в летнее время] / Галина Ягода Г.> // Обучение в России. - 2004. - N 4. - С. 35-37 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ -- ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ -- ПРОГРАММЫ ОТДЫХ+ЯЗЫК Аннотация: Обучение детей иностранным языкам в летнее время на курсах или летних лагерях |
74 С 30 Семяшкина, Л. В. Коммуникативно-ориентированное обучение иностранному языку [Текст] : [Инновационное обучение] / Семяшкина Л. В.> // Педагогическая мастерская. - 2004. - N 1. - С. 22-27 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЕ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ |
74.2 О-13 Об организации обучения иностранным языкам в 4-м классе общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования [Текст]> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 30). - С. 21-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- 4 КЛАСС |
81 А 86 Артемьева, О. А. Обучение иностранному языку нетрадиционными игровыми методами [Текст] / Артемьева О. А.> // Инновации в образовании. - 2002. - N 1. - С. 96-98 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ МОДЕЛИ -- УЧЕБНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ УЧЕБНО-РОЛЕВЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- МОЛОДЕЖЬ -- МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ -- СПЕЦИАЛИСТЫ МОЛОДЫЕ -- ВЫПУСКНИКИ ВУЗОВ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО -- БИЗНЕС-КЛУБЫ -- МАЛЫЙ БИЗНЕС -- БИЗНЕС МАЛЫЙ |
74.26 И 21 Иванова, Л. Ф. Развивающее обучение иностранным языкам в начальной школе [Text] : методический материал / Иванова Л. Ф.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 67-74 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация: Рекомендации учителям по обучению младших школьников иностранным языкам Доп.точки доступа: Логинова, Л. И.; Леонтьев, А. Н. |
74.1 А 46 Александровская, Марина. Мы мечтаем по-английски! [Текст] : [из опыта работы по обучению дошкольников иностранным языкам в семейном центре "Умка" г. Красноярска] / Марина Александровская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--КРАСНОЯРСК--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Аннотация: Описан опыт работы по обучению дошкольников иностранным языкам в семейном центре "Умка" г. Красноярска |
74.1 А 46 Александровская, Марина. Я б язык учить пошел - пусть меня научат! [Текст] : [с какого возраста лучше начинать обучение дошкольников иностранным языкам] / Марина Александровская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- ИГРЫ С ДЕЙСТВИЯМИ Аннотация: Автор статьи рассуждает о том, с какого возраста лучше начинать обучение дошкольников иностранным языкам и почему |
74.1 А 84 Аромштам, Марина. Чему нас учит Матушка Гусыня? Или Сказки для будущих первоклассников [Текст] : [о применении в обучении дошкольников иностранным языкам словесных игр, построенных по принципу наращивания причинно-следственных цепочек] / Марина Аромштам> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 22-23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--КРАСНОЯРСК--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- ИГРЫ С ДЕЙСТВИЯМИ Аннотация: О словесных играх, построенных по принципу наращивания причинно-следственных цепочек, которые можно использовать при обучении дошкольников иностранным языкам |