87.3(2)6 Д 83 Дунаевская, Ольга. Изучение изучающих [Текст] : человек как самый главный пробел / Ольга Дунаевская О.> // НГ EX LIBRIS. - 2004. - Дек. (N 47). - С. 6: ил. - Рец. на кн.: Эпштейн, М. Знак пробела [Текст] : о будущем гуманитарных наук / Михаил Эпштейн. - М.: НЛО, 2004. - 864 с Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ФИЛОСОФЫ -- ФИЛОСОФЫ РОССИЙСКИЕ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ЗНАК ПРОБЕЛА (КНИГА) -- ЧЕЛОВЕК -- ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ -- ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ -- НАУКИ ГУМАНИТАРНЫЕ Аннотация: Книга о новых стратегиях мышления и письма, ожидающих человечество в будущем Доп.точки доступа: ЭПШТЕЙН, МИХАИЛ |
74.262 Л 97 Ляпцев, Александр Викторович. Естественнонаучные методы исследования в гуманитарных науках [Text] / Александр Викторович Ляпцев А. В.> // Естествознание в школе. - 2006. - N 1. - С. 32-38 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): методы естественнонаучные -- методы исследования -- науки гуманитарные -- ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- математическое моделирование -- модель Мальтуса -- модель мира -- НАСЕЛЕНИЕ -- развитие общества -- НАРОДОНАСЕЛЕНИЕ -- ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Аннотация: Пример использования гуманитарными науками метода математического моделирования (при изучении курса "Естествознания" в профильной школе). |