74.26 Р 60 Родина, Л. В. Выращивание комнатных растений и наблюдение за ними [Текст] : [Модель методической разработки] / Родина Л. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Февр. - (N 8). - С. 10-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- БОТАНИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- РАСТЕНИЯ КОМНАТНЫЕ -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА РАСТЕНИЯМИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ |
74.1 А 84 Аромштам, Марина. Растения и тайна жизни [Текст] : ["растениеводческие" занятия формируют у детей представления об окружающем мире и помогают им справиться со сложными мировоззренческими вопросами] / М. Аромштам> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 6. - С. 2-3 : ил. - Содержание: Загадка жизни и тайна смерти; Как "двигаются" растения?; На окошке вырос лук; Превращения фасольки; Дерево для будущего первоклассника. - Содерж.: Загадка жизни и тайна смерти; Как "двигаются" растения?; На окошке вырос лук; Превращения фасольки; Дерево для будущего первоклассника Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛА -- РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ -- ПРОРАЩИВАНИЕ СЕМЯН -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА РАСТЕНИЯМИ Аннотация: "Растениеводческие" занятия не только формируют у детей представления об окружающем мире, но и помогают им справиться со сложными мировоззренческими вопросами Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Баранчикова, Л. А. Нарядны и зимой [Text] / Л. А. Баранчикова> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Февр. (N 4). - С. 30-33 Рубрики: Биология Ботаника в целом Кл.слова (ненормированные): растения -- цветы -- комнатные цветы -- кодиеум -- пеперомия -- сансевиерия -- наблюдения за растениями -- опыты с растениями Аннотация: Опыты и наблюдения за растениями: кодиеумом, пеперомией, сансевиерией. |
74.1/Р 93-166145 Рыжова, Наталья. "Растем вместе" [Текст] : методика организации детских исследований по выращиванию растений в дошкольном учреждении / Н. Рыжова. - М. : Чистые пруды, 2010. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 31). - Из содерж.: Подпроект "Выращиваем фасоль"; Подпроект "Раз картошка, два картошка"; Подпроект "Выращиваем овес"; Подпроект "Выращиваем лук" Содержание: Подпроект "Выращиваем фасоль"; Подпроект "Раз картошка, два картошка"; Подпроект "Выращиваем овес"; Подпроект "Выращиваем лук" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА РАСТЕНИЯМИ -- РАЗВЕДЕНИЕ РАСТЕНИЙ -- ВЫРАЩИВАНИЕ РАСТЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОЕКТЫ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ Аннотация: Выращивать растения любят и дети, и педагоги. Эта деятельность наполняется образовательным смыслом, если ей сопутствуют наблюдения и эксперименты. О том, как организовать исследовательскую работу дошкольников при проращивании семян, при посадке лука или картофеля, рассказывает доктор педагогическим наук, автор программы "Наш дом - природа" Наталья Рыжова. Свободных экз. нет |