88.5 В 19 Василькина, Ю. Уже не вместе... [Text] : отношения с папой малыша / Ю. Василькина> // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 11. - С. 30-34 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВОДЫ -- ПОСЛЕ РАЗВОДА -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЬИ (РАЗВОДЫ) -- ОТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ Аннотация: Взаимоотношения между родителями и детьми после развода |
Степанов, Сергей. Живой классик. Альберт Бандура [Текст] : [об американском психологе XX века] / С. Степанов> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 5). - С. 4-5 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ -- ТЕОРИЯ БАНДУРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОГНИТИВНАЯ ТЕОРИЯ -- СТЕРЕОТИПЫ ПОВЕДЕНИЯ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- САМОЭФФЕКТИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ИМИТАЦИЯ МОДЕЛЕЙ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ (СТАТЬЯ) Аннотация: В статье рассказывается о вкладе в психологическую науку известного американского психолога, приводится его биография Доп.точки доступа: Бандура, Альберт \а.\ |
Базарова, Светлана. Есть ли детство у наших детей? [Текст] : [об игре, игрушках и воспитании современных детей] / С. Базарова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 6). - С. 36-37 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ИГРУШКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ Аннотация: В статье анализируется ситуация, связанная с воспитанием современных детей: какие существуют игрушки, в какие игры играют нынешние дети, что нужно менять в их воспитании |
Хухлаева, Ольга. На пути к сотрудничеству [Текст] : [о школьных взаимоотношениях в 1-м классе] / О. Хухлаева, М. Федорова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 6). - С. 38-39 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- 1 КЛАСС -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ШКОЛЬНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ Аннотация: Как один из вариантов улучшения отношений между первоклассниками и привития им навыков сотрудничества рассматривается работа в парах и малых группах Доп.точки доступа: Федорова, Мария |
Ю 78 Юрова, Ирина. За закрытой дверью [Текст] : почему дети считают себя несчастными / Ирина Юрова> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 4. - С. 4-7 : фот. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- подростки -- модели поведения -- поведение школьников -- детские коллективы -- психотические состояния -- состояния психотические -- невротические состояния -- состояния невротические -- детская агрессия -- аффирмации -- внушающие формулы -- формулы внушающие Аннотация: Модели поведения детей в психологически тяжелых для них жизненных ситуациях. Как помочь ребенку смелее чувствовать себя в нестандартных и новых ситуациях, более гибко взаимодействовать с окружающим миром. |
В 27 Великоцкая, Анастасия. Так жить нельзя! [Текст] : о подростковом суициде / Анастасия Великоцкая> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 10. - С. 12-14 : ил. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): подростковые суициды -- суициды подростковые -- подростковые самоубийства -- самоубийства подростковые -- суицидальные намерения -- намерения суицидальные -- советы психолога -- дети -- подростки -- конфликты -- ссоры -- профилактика суицидов -- психологические теории суицидов -- тревожно-ажитированное поведение -- агрессия -- апатия -- модели поведения Аннотация: Советы психолога по профилактике суицидов среди подростков. Доп.точки доступа: Фрейд, Зигмунд (врач-психиатр и психолог ; 1836-1939) \з.\; Меннингер, Карл (американский психоаналитик ; 1893-1990) \к.\ |
М 28 Марочкин, Владимир. Король Шестидесятых [Текст] / Владимир Марочкин, Андрей Игнатьев> // Книжное обозрение. - 2013. - N 6. - С. 19 . - ISSN 1609-3127 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США--СССР, 20 в. 2-я пол. Художественно-игровое кино Кл.слова (ненормированные): актеры -- киноактеры -- американские киноактеры -- кинофильмы -- фильмы -- Великолепная семерка (фильм) -- культурные стереотипы -- культурные модели -- модели поведения Аннотация: Беседа историка Владимира Марочкина и социолога Андрея Игнатьева о феномене Юла Бриннера. Доп.точки доступа: Игнатьев, Андрей; Бриннер, Юл (1920-1985) \ю.\; Бринер, Юлий Борисович (1920-1985) \ю. Б.\ |
М 56 Мещерякова, Екатерина. Ищем и не находим... [Текст] / Екатерина Мещерякова> // Наследник. Православный молодежный журнал. - 2013. - N 3. - С. 46-47 : ил. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): молодежь -- жизненные цели -- модели поведения -- молодые люди -- юношество Аннотация: Молодые люди в поисках счастья. Все усилия, которые прикладывает человек, все его стремления обусловлены единственным желанием - обрести счастье. И при этом многие забывают о душе. |
О-76 Осторожно - незнакомец! [Текст]> // КАРАПУЗ. - 2013. - N 9. - С. 1-16 : цв. ил. - (Что делать, если...) Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): истории из жизни -- модели поведения -- незнакомцы -- опасные незнакомцы -- правила безопасности -- преступники -- советы родителям Аннотация: В данной книге на примере историй встреч детей с опасными незнакомцами рассматриваются модели поведения ребенка в той или иной ситуации, даются правила безопасности и советы родителям. Вы можете обсудить с ребенком тему встреч с опасными незнакомцами с "привязкой" к конкретным обстоятельствам. Книга подскажет, как построить отношения с ребенком таким образом, чтобы он легко рассказывал вам о своих проблемах, и вы понимали, какой информации ему не хватает |
А 50 Алифанова, Анфиса. Пацанки [Текст] / Анфиса Алифанова> // Классная девчонка. - 2014. - N 5. - С. 5 : ил. . - ISSN 2072-3768 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): девочки -- макияж -- мальчишеские стили -- манеры общения -- маникюр -- модели поведения -- пацанки -- прически -- стили мальчишеские Аннотация: Во все времена девчонки время от времени перенимали мужскую модель поведения по самым разным причинам. Кто-то из будущих "пацанок" от рождения был наделен сильным и волевым характером, кто-то никак не хотел вязаться с "бантиками и рюшечками", а кому-то была удобна роль "своего парня". С чего начать, если вдруг захочется изменить выбранный образ. |
Х 86 Хохлова, Яна. "Папа может, папа может..." всё, что угодно?. [Текст] / Я. Хохлова> // Первоклассные родители. - 2015. - № 2. - С. 106-110 : фот. Рубрики: Образование. Педагогическая наука Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): воспитание -- качества -- модели поведения -- отцы -- папы -- поведение -- социализация Аннотация: Роль отца в воспитании детей. |