63.3(2)631 И 43 Илизаров, Борис. "В языкознании познавший толк" [Текст] : [дискуссия о происхождении и развитии общечеловеческого языка] / Борис Илизаров Б.> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июнь (N 11). - С. 6-16 : ил. Рубрики: ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОВЫЕ СЕМЬИ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЯЗЫКОВ -- КИНЕТИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ФОНЕТИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- МИМИКА -- ЖЕСТЫ -- ИМИДЖ ПОЛИТИЧЕСКИХ ЛИДЕРОВ Аннотация: Дискуссия о происхождении и развитии общечеловеческого языка между И. В. Сталиным и Н. Я. Марром |
88.3/4 П 53 Полчок, Соня. Следи за вырожениями, или Зарядка для лица [Текст] : [упражнения для мимической мускулатуры] / Соня Полчок С.> // Маруся. - 2005. - N 6. - С. 12-14 : ил. . - ISSN 0869-0006 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МИМИЧЕСКАЯ МУСКУЛАТУРА -- МУСКУЛАТУРА МИМИЧЕСКАЯ -- МИМИКА -- ЛИЦЕВЫЕ МЫШЦЫ -- МЫШЦЫ ЛИЦЕВЫЕ -- ВРЕДНАЯ МИМИКА -- ЭМОЦИИ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЛИЦЕВЫХ МЫШЦ Аннотация: Упражнения для мимической мускулатуры лица |
Воробьев, Г. Г. Учитель - источник информации. Какой? [Текст] : [От внешенего облика учителя зависит многое в том числе то, как ученики будут воспринимать информацию, которую он дает] / Воробьев Г. Г.> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Февр. - (N 7). - С. 1 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЯ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- ИМИДЖ УЧИТЕЛЯ -- ОДЕЖДА УЧИТЕЛЯ -- НЕВЕРБАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ НЕВЕРБАЛЬНОЕ -- ОБЩЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ -- МИМИКА -- ОСАНКА -- ВНЕШНИЙ ОБЛИК УЧИТЕЛЯ -- ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ -- ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ |
Вагин, Игорь. Детектор лжи, придуманный природой [Текст] : [Роль языка мимики и жестов в общении] / Игорь Вагин И.> // Первое сентября. - 2003. - 19 апр. - С. 7 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЙ ЯЗЫК -- МИМИКА -- ЖЕСТЫ -- ЛОЖЬ -- ДЕТЕКТОРЫ ЛЖИ |
Панов, Е. Н. Возможности общения [Текст] : [Язык жестов] / Панов Е. Н.> // Лазурь. - 2003. - N 10. - C. 15-17 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКИ ЖЕСТОВ -- МИМИКА -- ЖЕСТИКУЛЯЦИЯ -- АЛФАВИТ ПАЛЬЦЕВ -- ПАНТОМИМА |
46.74 С 30 Семикова, Лариса. Непознанные чары [Текст] : [Как общаются кошки] / Лариса Семикова Л.> // Друг. Журнал для любителей кошек. - 2003. - N 5. - С. 48-49 . - ISSN 1609-0519 Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): КОШКИ -- КОТЫ -- МИМИКА КОШЕК -- КОШАЧЬИ ВЗГЛЯДЫ -- ВЗГЛЯДЫ КОШАЧЬИ |
88 Л 47 Леонова, Галина. Проницательность - это круто [Текст] : психологический тест / Галина Леонова Г.> // Штучка. - 2003. - N 7. - С. 47 . - ISSN 1607-2731 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ -- ИНТУИЦИЯ -- МИМИКА -- ЖЕСТИКУЛЯЦИЯ |
74 Ж 86 Жуковская, Елена. В первый раз в первый класс [Текст] : [Как подготовить ребенка к школе] / Елена Жуковская Е.> // Берегиня дома твоего. - 2002. - N 4. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (4 назв.) . - ISSN 1560-7984 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ОБЩЕНИЕ -- МИМИКА -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПАМЯТЬ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПИСЬМО -- ВНИМАНИЕ -- СЧЕТ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ |
46.74 Л 24 Лапина, Елена. Коту не надобны слова [Текст] : [мимика кошки] / Елена Лапина Е.> // Друг. Журнал для любителей кошек. - 2005. - N 11. - С. 42-45 : ил. Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО--ЖИВОТНОВОДСТВО Кл.слова (ненормированные): ФЕЛИНОЛОГИЯ -- КОШКИ ДОМАШНИЕ -- ДОМАШНИЕ КОШКИ -- КОШАЧЬЯ МИМИКА -- МИМИКА КОШЕК -- КОШАЧИЙ ЯЗЫК -- ЯЗЫК КОШЕК Аннотация: Как научиться понимать кошку |
83.3(2) П 90 Пухачев, Сергей Борисович. Жест и мимика у Ф. М. Достоевского [Текст] : 10 класс / худож. Э. Неизвестный> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 14. - С. 19-22 : ил. - Иллюстрации из книги Н. Г. Гончаровой "Ф. М. Достоевский в зеркалах графики и критики (1848-1998)". - Совпадение, 2005. - Рец.: с. 39 Рубрики: Литературоведение--Литература России и СССР, 19 В Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- 10 КЛАСС -- ЖЕСТЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ -- МИМИКА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ -- ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ (РОМАН) -- ИДИОТ (РОМАН) -- ПОДРОСТОК (РОМАН) Аннотация: В статье использованы произведения Ф. М. Достоевского: "Преступление и наказания", "Идиот", "Подросток" Доп.точки доступа: Неизвестный, Э.; Неизвестный, Э. \худож.\; ДОСТОЕВСКИЙ, ФЕДОР МИХАЙЛОВИЧ |
28.6 Р 85 Руковский, Николай (канд. биолог. наук). На каком языке разговаривают дикие животные? [Текст] / фот. Н. Романова, В. Романовского, А. Смирнова> // Муравейник. - 2006. - N 10. - С. 4-7 : фото. - Окончание. Начало: 2006. N 9 Рубрики: БИОЛОГИЯ--ЗООЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АКУСТИЧЕСКАЯ СИГНАЛИЗАЦИЯ ЖИВОТНЫХ -- ЗВУКОВЫЕ СИГНАЛЫ ЖИВОТНЫХ -- МИМИКА ЖИВОТНЫХ -- ЦВЕТОВЫЕ СИГНАЛЫ ЖИВОТНЫХ -- АКУСТИЧЕСКАЯ СИГНАЛИЗАЦИЯ ПТИЦ Аннотация: Весьма распространенным способом общения животных служит акустическая сигнализация Доп.точки доступа: Романов, Романов Николай; Романовский, Романовский Владимир; Смирнов, Смирнов Анатолий; Романов, Николай \фот.\; Романовский, Владимир \фот.\; Смирнов, Анатолий \фот.\ |
74.26 С 24 Свиридова, Лариса. Мимика и жесты [Text] : риторика : 2 класс / Лариса Свиридова Л.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - дек. (N 24). - С. 16-18 : ил., фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РИТОРИКА -- РИТОРИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РИТОРИКИ -- МИМИКА -- ЖЕСТЫ -- 2 КЛАСС |
85 Р 17 Разумова, Э. И. Прекрасное настроение [Text] : конспект занятия с использованием элементов психогимнастики для младших дошкольников / Э. И. Разумова> // Музыкальная палитра. - 2007. - N 2. - С. 4-5 : фот. Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- МУЗЫКА -- МИМИКА -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ЭМОЦИИ Аннотация: Сценарий музыкального занятия для дошкольников младшего возраста с элементами психогимнастики |
88.5 Т 29 Театр мимики и жестов [Текст]> // Фан-клуб. - 2008. - N 4. - С. 6 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЖЕСТЫ -- МИМИКА -- ТЕЛА -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЯЗЫКИ -- САМОРАЗВИТИЕ Аннотация: Выражение эмоций с помощью жестов |
88 Ч-19 Чапкова, Татьяна. Заветная мечта [Text] : развивающее занятие с детьми младшего школьного возраста / Т. Чапкова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 4). - С. 38-39 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ -- ЭМОЦИИ -- ЖЕСТЫ -- МИМИКА -- ДВИЖЕНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Задачи развивающего занятия: знакомство с различными природными явлениями; формирование умения различать эмоциональные ощущения и связанные с ними физические состояния - расслабленность и напряженность; тренировка способности детей сотрудничать друг с другом; повышение уверенности детей в себе; формирование групповой сплоченности |
Д 13 Давыдова, Маргарита Алексеевна (кандидат пед. наук, доцент). Веселая психогимнастика [Текст] : как мимика помогает выражать эмоции / М. А. Давыдова> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 6. - С. 3-6 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): самосознание -- тренинги самознания -- психогимнастика -- пиктограммы -- эмоции Аннотация: Статья содержит разработки мини-занятий по психогимнастике для детей дошкольного возраста. Собраны все виды занятий, которые помогают малышам успокоиться, расслабиться, сбросить напряжение |
Д 13 Давыдова, Маргарита Алексеевна (кандидат пед. наук, доцент). Веселая психогимнастика [Текст] : как мимика помогает выражать эмоции / М. А. Давыдова> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 7. - С. 3-6. - Продолж. Начало: N 6 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психогимнастика -- эмоции -- воображение (игры) -- игры на воображения -- мимика -- тренинги Аннотация: Статья содержит разработки мини-занятий по психогимнастике для детей дошкольного возраста. Собраны все виды занятий, которые помогают малышам успокоиться, расслабиться, сбросить напряжение |
Марченко, Ольга. ЕГЭ: стиль поведения организатора [Text] : практикум по психологической технологии / О. Марченко> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 15). - С. 4-5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЕГЭ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- РЕЛАКСАЦИЯ -- СТРЕССЫ -- ЭКЗАМЕНЫ -- АУТОТРЕНИНГИ -- ПСИХИЧЕСКАЯ НАПРЯЖЕННОСТЬ -- МИМИКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАСКРЕПОЩЕННОСТЬ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Данный практикум обобщает психологические знания, описывает особенности методов релаксации, педагогической техники, позиций организаторов в аудитории, создания атмосферы серьезной работы, но при этом не вызывая у сдающих ЕГЭ отрицательных эмоциональных состояний |
Д 13 Давыдова, Маргарита Алексеевна (кандидат пед. наук, доцент). Веселая психогимнастика [Текст] : как мимика помогает выражать эмоции / М. А. Давыдова> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 8. - С. 3-6. - Продолж. Начало: 2009. N 6-7 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология детей -- психогимнастика -- мимика -- эмоции Аннотация: Психогимнастика, помогающая ребёнку выражать свои эмоции с помощью мимики |
Д 13 Давыдова, Маргарита Алексеевна (кандидат пед. наук, доцент). Веселая психогимнастика [Текст] : как мимика помогает выражать эмоции / М. А. Давыдова> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 9. - С. 3-6. - Продолж. Начало: N 6-8 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология детей -- психогимнастика -- мимика (психогимнастика) -- детская мимика -- эмоции Аннотация: Материал для проведения детской психогимнастики |