74.200.53 К 26 Карпов, Евгений. Учебно-исследовательская деятельность в школе. В поисках новой педагогичекой альтернативы [Текст] : [О методе проектов, ставшем дидактическим средством школьного обучения] / Евгений Карпов Е.> // Экономика в школе. - 2001. - N 2. - С. 3-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- СРЕДСТВА ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ -- ГРУППОВЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ГРУППОВЫЕ -- МОНОПРЕДМЕТНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ МОНОПРЕДМЕТНЫЕ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ -- ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ |
7.202.5 Н 38 Не толкователь, а соучастник. Из опыта организации проектной деятельности в школе [Text]> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 6. - С. 12-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОЕКТНЫЕ МЕТОДЫ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ПРОЕКТЫ -- ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТНЫЕ -- ОЦЕНКА ПРОЕКТОВ -- РАЗРАБОТКА ПРОЕКТОВ |
74.202.5 М 54 Метод проектов как творческая работа педагога [Text]> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 9. - С. 12-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОЕКТНЫЕ МЕТОДЫ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- АКТИВИЗИРУЮЩИЕ МЕТОДЫ -- МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ -- ИСТОРИЯ МЕТОДОВ -- ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ПЕДАГОГОВ |
74.262.01 С 65 Сорокина, Н. В. Курс "Зеленое строительство" [Текст] : [Программа курса] / Сорокина Н. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Июнь. (N 21). - С. 24-27. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ЗЕЛЕНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО (ПРОЕКТ) -- ЦВЕТОВОДСТВО НА ШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ -- ЦВЕТОЧНО-ДЕКОРАТИВНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ -- ПРОГРАММЫ КУРСОВ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ КУРСА Аннотация: О реализации идеи "сотрудничества учащихся с педагогами". Основой является общее для всего школьного коллектива дело. На практике рекомендуется использовать метод проектов |
74.262.01 С 65 Сорокина, Н. В. Курс "Зеленое строительство" [Текст] : [Программа курса] / Сорокина Н. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Авг. (N 32). - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (27 назв.). - Окончание. Начало: 2004. N 21-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ЗЕЛЕНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО (ПРОЕКТ) -- ЦВЕТОВОДСТВО НА ШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ -- ЦВЕТОЧНО-ДЕКОРАТИВНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ -- ПРОГРАММЫ КУРСОВ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ КУРСА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: О реализации идеи "сотрудничества учащихся с педагогами". Основой является общее для всего школьного коллектива дело. На практике рекомендуется использовать метод проектов |
74.263.2 Ш 32 Шахова, Н. В. Метод проектов при изучении Word [Text] / Шахова Н. В.> // Информатика и образование. - 2002. - N 1. - С. 47-49 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- КРОССВОРДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- РЕДАКТОРЫ ТЕКСТОВЫЕ -- WORD -- ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ Аннотация: Описано две учебные задачи в соответствии с проектным подходом в преподавании: кроссворд по информатике и игра Собери фразу |
74.20 П 49 Полат, Е. С. Личностно-ориентированный подход в системе школьного образования [Text] / Полат Е. С.> // Дополнительное образование. - 2002. - N 4. - С. 24-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
74.102 Х 45 Хилтунен, Елена. Дайте детям сначала задать вопросы! [Text] : о методах проектов в детском саду и школе Монтессори / Е. Хилтунен> // Детский сад со всех сторон. - 2007. - N 30. - С. 2 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): Монтессори школы -- дошкольники -- методы проектов -- проекты детские -- деятельность исследовательская -- детские проекты -- исследовательская деятельность |
74.263.2 К 46 Кишман, И. А. Учебный проект "Хочу купить компьютер" [Text] / И. А. Кишман> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 2. - С. 21-22 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания) |
74.1 А 92 Атемаскина, Юлия. Технология проектного обучения в работе с дошкольниками [Текст] : педагогическая академия / Ю. Атемаскина> // Детский сад от А до Я. - 2008. - N 3. - С. 13-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ТЕХНОЛГИИ ПРОЕКТОВ -- ЭТАПЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: В статье сформулированы основные теоретические позиции проектного обучения, охарактеризованы цель и особенности использования технологи проектного обучения в работе с дошкольниками, представлены типологии проектов и общие подходы к их структурированию |
А 74 Анцыперова, Татьяна. Экологические проекты как средство формирования познавательного интереса дошкольников к природе [Текст] / Т. Анцыперова> // Детский сад от А до Я. - 2009. - N 1. - С. 152-158. - Библиогр.: с. 158 (14 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДЫ ПРОЕКТОВ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ -- Домашние любимцы (проект) Аннотация: Приводятся примеры экологических проектов и авторская разработка "Домашние любимцы". |
Ягодкина, Е. Проектная деятельность на уроках математики [Текст] / Е. Ягодкина> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 15. - С. 8-12 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- проектная деятельность -- методы проектов -- способности математические -- математические способности -- проекты математические -- математические проекты -- примеры учебных проектов -- 5 класс Аннотация: В статье представлен опыт работы по проектной деятельности по математике с учащимися 5-го класса по учебнику Виленкина Н.Я. |
П 53 Полюдова, Елена. Как обучать Поколение М [Текст] : педагогические технологии в художественном образовании США / Елена Полюдова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 16. - С. 22-24 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика--США Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- школы США -- педагогические технологии -- технологии педагогические -- теории образования -- теория инструкций -- аутентичные инструкции -- инструкции аутентичные -- индивидуализированные инструкции -- инструкции индивидуализированные -- технические средства обучения -- изучение теоретических основ искусства в американской школе -- МХК (методика преподавания) -- изобразительное искусство (методика преподавания) -- ИЗО (методика образования) -- методы обучения -- таксономия Блума -- таксономия педагогических целей -- методы проектов -- коллективные проекты -- проекты коллективные -- индивидуализированные проекты -- проекты индивидуализированные -- беседы-опросы -- Поколение М -- Media Generation -- Millennial Generation -- виртуальные сети -- развитие творческих качеств личности -- технологии интегрированное обучения Аннотация: Современное художественное образование в школах США, системы способов и приемов, выполнение которых обеспечивает осуществление процесса обучения и развития личности учащихся. В статье раскрываются терминологические соответствия а российской и американской педагогической теории сходных на первый взгляд терминов. Доп.точки доступа: Блум, Бенджамин (американский психолог методов обучения, создатель таксономии Блума ; 1913-1999) \б.\ |