74.262.21-7 О-35 Овчинникова, Л. Графические диктанты для детей 6-9 лет [Text] / Овчинникова Л. // Обруч. - 2001. - N 2. - С. 20-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- МОТОРИКА -- ДИКТАНТЫ |
74.102 Н 84 Носова, Е. Игры и упражнения с логическими блоками [Text] / Носова Е. // Обруч. - 2001. - N 2. - С. 30-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- МАТЕМАТИКА -- МЫШЛЕНИЕ -- ЛОГИКА -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ФИГУРЫ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ |
22 Я 90 Яхнин, Леонид. Зеркальце [Текст] : сказка / Леонид Яхнин Л. // Мурзилка. - 2001. - N 6. - c. 5(31). - Головоломки, игры, затеи Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА -- МАТЕМАТИКА ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ -- СКАЗКИ -- ЗЕРКАЛА -- СЧЕТ |
74.262.21 Ц 34 Целищева, И. Как помочь каждому ученику самостоятельно решать текстовые задачи [Текст] : [Графическое моделирование на уроках математики] / Целищева И., Зайцева С. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 18. - С. 2 Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- УРОК -- МАТЕМАТИКА -- ЗАДАЧИ -- ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ -- РЕШЕНИЕ -- УМСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКОЕ Доп.точки доступа: Зайцева, С. |
74.262.21 С 51 Смовж, С. Интересная страна Геометрия [Текст] : [Конспект урока по теме "Повторение свойств треугольника, квадрата и прямоугольника"] / Смовж С. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 18. - С. 15 Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ -- ГЕОМЕТРИЯ -- ПРЯМОУГОЛЬНИКИ -- ТРЕУГОЛЬНИКИ -- КВАДРАТЫ -- ФИГУРЫ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ |
74.262 О-72 Осень и математика [Текст] : [Многофункциональные учебные задания по математике для учащихся 3-го (4-го) класса] // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 31. - С. 5-14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЗАДАНИЯ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОСЕНЬ (СТИХИ) -- СТИХИ ОБ ОСЕНИ -- ЧИСЛА -- УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГИКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- СРАВНЕНИЯ -- ПЕДАГОГИКА |
Подготовка к математике [Text] // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 1. - С. 8-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- МАТЕМАТИКА -- ИГРЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- СЧЕТ -- СЛОЖЕНИЕ -- ВЫЧИТАНИЕ Аннотация: Очень важно начать формирование математических представлений у ребенка еще в дошкольном возрасте. Серьезное математическое содержание легко облечь в форму задач - картинок. Это еще не математика в школьном понимании - счет, сложение, вычитание,- а только подготовка к школе, выработка необходимых навыков |
74.102 Ш 16 Шадрина, И. В. Подготовка к геометрии [Text] / Шадрина И. В. // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 2. - С. 22-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- ГЕОМЕТРИЯ -- ЗАДАЧИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ -- МАТЕМАТИКА -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ Аннотация: В статье предложены геометрические задачи для младших школьников. Их решения не требует предварительного овладения такими сложными абстрактными понятиями, как число и действия над числами. В то же время в каждой из них имеются условие и требование, которые необходимо выявить, прежде чем начать поиск решения |
74.102 К 44 Киселева, Г. Путешествие в геометрию [Текст] / Киселева Г. // Обруч. - 2001. - N 4. - С. 19-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МАТЕМАТИКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ГЕОМЕТРИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ |
74.102 С 93 Счетный материал [Текст] : [Предлагается схема и методика изготовления счетного материала в виде забавных фигурок] // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 4. - С. 32-33 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СЧЕТНЫЙ МАТЕРИАЛ -- СЧЕТ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- МАТЕМАТИКА (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) |
84 Б 93 Бутман, Илья. Доказательство [Текст] : рассказ / Илья Бутман И. // Мурзилка. - 2001. - N 10. - С. 26 . - ISSN 0131-1943 Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): ПРОЗА -- ДЕТСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ ДЕТСКИЕ -- РАССКАЗЫ СМЕШНЫЕ -- ШКОЛЫ -- СМЕШНЫЕ РАССКАЗЫ -- МАТЕМАТИКА |
74.262.21 Г 12 Гаврилюк, Л. Праздник числа [Текст] : [Сценарий. Путешествие в чудесную страну цифр] / Гаврилюк Л. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 34. - С. 16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЧИСЛА -- ЦИФРЫ -- АРИФМЕТИКА -- МАТЕМАТИКА -- РАСЧЕТЫ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ПУТЕШЕСТВИЯ -- УРОКИ -- ПРАЗДНИКИ -- ИГРЫ -- СТИХИ -- ЗАГАДКИ -- ЗАДАЧИ -- ЧАСТУШКИ -- КОНКУРСЫ -- ЗНАКИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ПЕСНИ -- СЦЕНАРИИ |
22 С 91 Сухин, Игорь. Задачи из тетради гнома Забывалки [Текст] : цифры в буквах / Игорь Сухин И. // Мурзилка. - 2001. - N 5. - С. 4(30). - (Приложение "Головоломки, игры, затеи") Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЦИФРЫ -- БУКВЫ -- О (БУКВА) -- Р (БУКВА) -- С (БУКВА) -- П (БУКВА) -- ПРИМЕРЫ -- МАТЕМАТИКА |
22 Я 90 Яхнин, Леонид. Кошки [Текст] : [Математическое стихотворение] / Леонид Яхнин Л. // Мурзилка. - 2001. - N 5. - С. 5(31). - (Приложение "Головоломки, игры ,затеи") Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ -- СТИХОТВОРЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- СЧЕТ -- КОШКИ -- ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА -- МАТЕМАТИКА ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ |
22 П 39 Плохих, Илья. Сколько весит бегемот? [Текст] : [Математическое стихотворение] / Илья Плохих И. // Мурзилка. - 2001. - N 5. - С. 5(31). - (Приложение "Головоломки, игры, затеи") Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА -- МАТЕМАТИКА ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТИХИ -- СТИХИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ВЕС -- БЕГЕМОТЫ |
22 С 79 Степанов, Владимир. Хоровод [Текст] : [Математическое стихотворение] / Владимир Степанов В. // Мурзилка. - 2001. - N 5. - С. 5(31). - (Приложение "Головоломки, игры, затеи") Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА -- МАТЕМАТИКА ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СТИХИ -- СТИХИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЖИВОТНЫЕ -- ЗВЕРИ -- БЕЛКИ -- БАРСУКИ -- ЗАЙЦЫ |
22.1 С 28 Сейф, Чарльз. Появление ноля произвело революцию не только в математике [Текст] / Сокр. пер. с англ. А. Волкова // Юный техник. - 2001. - N 9. - С. 24-29 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА -- ЦИФРЫ -- НОЛЬ (ЦИФРА) -- ЧИСЛОВЫЕ СИСТЕМЫ -- МИЛЕТСКАЯ СИСТЕМА -- АТТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- АБАК Доп.точки доступа: Волков, А.; Волков, А. \пер.\ |
22.13 И 98 Ищенко, К. 16 фактов о нуле [Текст] / Ищенко К. // Ровесник. - 2001. - N 11. - С. 9 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА -- ЧИСЛА -- ЦИФРЫ -- НУЛЬ -- НОЛЬ Аннотация: Интересные факты о нуле (ноле). |
74.102 Ш 16 Шадрина, И. В. Подготовка к геометрии [Текст] / Шадрина И. В. // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 3. - С. 34-37 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИКА -- ГЕОМЕТРИЯ -- ГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ИНФОРМАЦИЯ ГРАФИЧЕСКАЯ Аннотация: В статье предлагаются задачи, направленные на овладение отношениями "находиться на противоположной стороне", "быть выше или ниже", "быть впереди или сзади", "внутри или снаружи". Решая эти задачи дети учатся "читать" графическую информацию, преобразовывать ее так, чтобы достигнуть поставленной цели |
74.262.21 Ш 16 Шадрина, И. В. Подготовка к геометрии [Текст] / Шадрина И. В. // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 5. - С. 30-35 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПОДГОТОВКА К ГЕОМЕТРИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Раскрашивая предметные рисунки, дети овладевают первыми графическими умениями, знакомятся с условными изображениями предметов, линиями, точками, буквами, делают первые шаги по абстрагированию, обобщению, идеализации |