Л 47 Леонова, Г. Развитие психомоторики и сенсорных процессов [Текст] : программа курса коррекционных занятий для учащихся 1-4-х классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида / Г. Леонова> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 6. - С. 30-36 : цв. фот. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): школы специальные -- специальные школы -- дети умственно отсталые -- умственно отсталые дети -- начальная школа -- школы 8 вида -- младшие школьники -- школьники младшие -- развитие психомоторики -- развитие сенсорики -- сенсорные процессы -- процессы сенсорные -- восприятие -- программа коррекционная -- коррекционная программа -- содержание курса -- методические рекомендации -- рекомендации методические |
Л 22 Ланина, Татьяна. Программа "Колокольчик [Текст] / Т. Ланина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 10. - С. 22-24 : фот. цв. - Окончание следует Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): логопедическая работа -- дошкольники -- речевая деятельность -- деятельность речевая -- недоразвитие речи -- акустикогностическая основа -- основа акустикогностическая -- коррекционная программа -- программа коррекционная Аннотация: Методы и принципы коррекции фонетико-фонематических процессов у детей с недоразвитием речи. |