78 Б 90 Бубекина, Н. Себя как в зеркале я вижу... (Обзор материалов о проблемах школьных библиотек на страницах журнала "Библиотека" за 2000 г.) [Текст] / Бубекина Н.> // Школьная библиотека. - 2001. - N 5. - С. 18-23. - Внутристатейная библиогр. - Содержание: С высоты методического Олимпа/ О. В. Козлова; Ответственность и право/ Т. Киселева; Каталог по сходной цене/ Т. Д. Жукова; Взаимодействие, а не конфликт/ Л. Привалова; Межведомственная кооперация: конструктивный разговор/ М. Богданова; Как помочь школе/ Л. Петухова; Работа с учебниками... Но не только/ Н. Семенова; Мы есть, но нас не знают/ Т. Журавлева; Интеллектуальный труд: под силу ли он учащимся?/ В. Антипова; Под знаком прекрасного/ Н. Кузмина; У "Дюймовочки" после уроков/ Т. Бузенкова; Как прекрасен этот мир/ Т. Галамага; Информационные запросы учителей/ Т. Киселева; [О методическом объединении библиотекарей школ г. Оленегорска Мурманской области]/ С. Сироткина; Выбери собеседника/ Н. Тихонова. - Из содерж.: С высоты методического Олимпа/ О. В. Козлова; Ответственность и право/ Т. Киселева; Каталог по сходной цене/ Т. Д. Жукова; Взаимодействие, а не конфликт/ Л. Привалова; Межведомственная кооперация: конструктивный разговор/ М. Богданова; Как помочь школе/ Л. Петухова; Работа с учебниками... Но не только/ Н. Семенова; Мы есть, но нас не знают/ Т. Журавлева; Интеллектуальный труд: под силу ли он учащимся?/ В. Антипова; Под знаком прекрасного/ Н. Кузмина; У "Дюймовочки" после уроков/ Т. Бузенкова; Как прекрасен этот мир/ Т. Галамага; Информационные запросы учителей/ Т. Киселева Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ, 2000 Кл.слова (ненормированные): ОБЗОРЫ -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- СТАТУС ШКОЛЬНОГО БИБЛИОТЕКАРЯ -- НОРМАТИВНАЯ БАЗА -- НОРМАТИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ -- КНИГА В ОБРАЗОВАНИИ (ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ) -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ БИБЛИОТЕК -- БИБЛИОТЕКА (ЖУРНАЛ) -- КООРДИНАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК -- РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ |
78.39 А 95 Ахметова, Н. Д. Координация в работе с юношеством в регионе [Текст] / Ахметова Н. Д.> // Юношеские библиотеки России: информационный вестник / Рос. гос. юнош. б-ка (РГЮБ). - М, 2005. - N 2(33). - С. 30-48 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ТАТАРСТАН--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЮНОШЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ЮНОШЕСКИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ Аннотация: Экологические программы юношеских библиотек Татарстана |
88.8 Б 73 Богданова, Наталия. Открытие мира [Text] : издания для досуга / Наталия Богданова Н.> // Счастливые родители. - 2005. - N 1. - С. 66-70 : фото. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МЛАДЕНЦА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА МЕЛКАЯ -- РАЗВИТИЕ МОЗГА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ -- 8 МЕСЯЦЕВ Аннотация: Психолог Н. Богданова рассказывает о том, как развиваются малыши начиная с рождения и до 8 месяцев |
74.100.5 В 38 Веселая зарядка [Text]> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 1. - С. 9-11 : цв. ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УКРЕПЛЕНИЕ ОСАНКИ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЯ -- ЛОВКОСТЬ -- ГИБКОСТЬ Аннотация: Публикация физических упражнений на развитие у детей ловкости, гибкости, координации движений и укрепления осанки |
74.202.4 С 79 Степанова, Ольга Алексеевна. Программа развития сенсомоторных координаций и коррекции их недостатков[Статья 4]vметодические рекомендации [Text] / Ольга Алексеевна Степанова О. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 3. - С. 40-43 : рис. - Продолж. Начало: 2005. N 1-2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ В ИГРОВОМ РЕЖИМЕ -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ИГРОВЫЕ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ -- КООРДИНАЦИЯ В СИСТЕМЕ ГЛАЗ-РУКА -- КООРДИНАЦИЯ В СИСТЕМЕ УХО-РУКА -- КООРДИНАЦИЯ В СИСТЕМЕ ГЛАЗ-УХО-РУКА Аннотация: Представлены упражнения для выработки у детей точной и четкой координации в системах "глаз-рука", "ухо-рука", "глаз-ухо-рука" |
74.202.66 В 92 Выгодная сеть. Об опыте организации образовательной сети для профильного обучения на уровне города [Text]> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 15. - С. 2-3. - Содержание: Проект. Управление переходом на профильное обучение в старших классах общеобразовательных школ. - Содерж.: Проект. Управление переходом на профильное обучение в старших классах общеобразовательных школ Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): обучение профильное -- проекты профильного обучения -- координация городская -- профильное обучение |
74.90 У 52 Умелые руки [Text] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 26. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Незаменимое старье; Урок N 2. Девичье рукоделие; Урок N 3. И свеклу вырастить, и кашу сварить. - Содерж. : Урок N 1. Незаменимое старье; Урок N 2. Девичье рукоделие; Урок N 3. И свеклу вырастить, и кашу сварить Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИГРУШКИ ДЕТСКИЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- РАЗВИТИЕ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ -- ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА -- РУКОДЕЛИЕ -- БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МАСТЕРСТВО РОДИТЕЛЬСКОЕ -- ПРИМЕР РОДИТЕЛЬСКИЙ -- ВОСПИТАНИЕ СЫНОВЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДОЧЕРЕЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Малыш с самого раннего возраста должен учиться осваивать основные уроки бытовой жизни Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
Координация детско-взрослых экспертиз демократического, толерантного уклада школы. Педагогическое объединение "Школа самоопределения" (А. Тубельский) [Text]> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 1. - С. 7-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНОЕ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- УКЛАД ТОЛЕРАНТНЫЙ -- РАБОТА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ) -- УКЛАД ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ -- ДЕМОКРАТИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ШКОЛЬНАЯ ДЕМОКРАТИЯ -- ШКОЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ -- ОБЪЕДИНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ Доп.точки доступа: ТУБЕЛЬСКИЙ, А. |
85.33 З-41 Збруева, Н. Ритмическое воспитание актера [Текст] : метод. пособие / Збруева Н.> // Я вхожу в мир искусств. - 2003. - N 8 (72). - С. 3-139. - Библиогр.: с. 140-143. - Содержание: Этюд N 6, соч. 68/ Л. Шитте; Музыкальный материал по темам; Музыкальная литература. - Прилож.: Этюд N 6, соч. 68. Л. Шитте; Музык. материал по темам; Муз. лит-ра Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТЕАТРЫ -- ИСКУССТВО АКТЕРА -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЮ АКТЕРСТВУ -- РИТМИКА -- РИТМИЧНОСТЬ -- ЧУВСТВО РИТМА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МЕТР МУЗЫКАЛЬНЫЙ -- ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ЗВУКА -- ФРАЗИРОВКА МУЗЫКАЛЬНАЯ -- ЭТЮДЫ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ |
74.102 П 87 Птички на страничке [Text] / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2005. - N 51. - С. 15. - "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- СЕНСОРНАЯ АКТИВНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ Аннотация: Задания на развитие мелкой моторики рук, координации движений не потребуют от родителей много времени, а у малыша вызовут интерес Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\ |
74.90 К 71 Косенюк, Р. Координация рук, звуков и улыбок [Text] : советы по общению с трехмесячными малышами / Косенюк Р.> // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 3. - С. 12 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- младенчество -- поведение родителей -- общение -- советы психолога |
74.26 П 64 Потемкина, Мария. И раз, два, три [Текст] / Мария Потемкина М.> // Мой кроха и я. - 2006. - N 6. - С. 80-83 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИТНЕС -- УПРАЖНЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СПОРТ -- ЛОГИКА -- МОТОРИКА -- ИГРЫ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Физическое и умственное развитие с помощью фитнеса |
74.3 П 25 Пеньковская, Ольга. Организация работы по коррекции речи детей в условиях детского сада [Текст] : мастер-класс / Ольга Пеньковская О.> // Детский сад от А до Я. - 2007. - N 3. - С. 119-130 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- КООРДИНАЦИЯ ДЕЙСТВИЙ УЧАСТНИКОВ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Аннотация: В статье описана система работы по оказанию коррекционной помощи детям, имеющим отклонения в речевом развитии |
74.902 Ш 55 Шибанова, Анна. С чего школа начинается? [Текст] : скоро запись в школу : как подготовить малыша к первому школьному собеседованию? / Анна Шибанова А.> // Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2007. - N 3. - С. 176-178 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ РЕБЕНКА (ОЦЕНКА) -- ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОЦЕНКА) -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ Аннотация: Психологическая готовность ребенка к школе подразумевает достаточно высокий уровень развития у малыша познавательных интересов. Это значит, что решающее значение имеют не сами по себе знания и умения, а общий положительный настрой к учебе |
85.31 Ю 16 Юдина, Валентина Николаевна. Спой-ка вместе с ручками [Text] : музыкальный тренинг : для детей 3-8 лет / В. Н. Юдина ; пер. В. Егоров ; балетмейстер И. Запрочинская> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2007. - N 5. - С. 11-15 : ил. - Нот. прил. с. 70-77 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: ИСКУССТВО--МУЗЫКА Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ФОЛЬКЛОР -- АНГЛИЙСКИЙ ФОЛЬКЛОР -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- КООРДИНАЦИЯ ПАМЯТИ -- КООРДИНАЦИЯ ВНИМАНИЯ Аннотация: Музыкальный тренинг, направленный на развитие координации, движений, внимания, памяти по мотивам английского фольклора с нотами Доп.точки доступа: Егоров, Вадим \пер.\; Запрочинская, Ирина \балетмейстер.\ |
74.267.5 Б 20 Балыбердин, Игорь. Комплекс упражнений для развития физических качеств [Text] / И. Балыбердин> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 22. - С. 6-7 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): выносливость -- быстрота -- ловкость -- координация -- комплексы упражнений -- старший школьный возраст -- физические -- ФИЗКУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ |
74.102 У 84 Уткина, Н. "Протянем дорожку" [Текст] : игровое обучающее пособие для детей 5-7 лет / Н. Уткина> // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2008. - N 5. - С. 19-22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ (ИГРОВОЕ ОБУЧАЮЩЕЕ ПОСОБИЕ) -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ В ИГРОВОМ ПОСОБИИ) -- ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ (РАЗВИТИЕ В ИГРОВОМ ПОСОБИИ) Аннотация: Игровое обучающее пособие по развитию речи, мелкой моторики, формированию зрительно-двигательной координации |
74 Я 30 Ягодина, Ксения. Ползком к успеху [Text] / К. Ягодина> // Мой кроха и я. - 2008. - N 3. - С. 42-44 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПОЛЗАНИЕ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МИКРОМАТОРИКА -- МАКРОМАТОРИКА -- МЛАДЕНЦЫ Аннотация: Определенный отрезок своего жизненного пути младенец должен проползти - в прямом смысле этого слова. Такой вид передвижения не только тренирует мышцы, но и способствует общему развитию |
74.90 Г 71 Горячева, Татьяна Германовна (к. п. н.). А это кто ползет? [Text] : [система воспитания] / Т. Г. Горячева> // Счастливые родители. - 2008. - N 7. - С. 86-89 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (СОВЕТЫ УЧЕНЫХ) -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ МАЛЫШЕЙ -- ПОЛЗАНИЕ МАЛЫШЕЙ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ПОЛЗАНИЕ) -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ (ПОЛЗАНИЕ) Аннотация: О правильном развитии малыша |
Л 68 Лобаев, Владислав. Распределение обязанностей среди пары или группы [Текст] / В. Лобаев> // Братишка. - 2009. - N 7. - С. 36-37 : фот. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Военное дело Стрелковое оружие. Стрелковое дело Кл.слова (ненормированные): снайперская стрельба -- стрельба снайперская -- снайперы -- снайперские группы -- снайперские пары -- снайперские тройки -- снайперские четверки -- первые номера снайперских пар -- вторые номера снайперских пар -- ведущие стрелки -- лидеры снайперских пар -- стрелки с винтовками -- оружие поддержки -- полевые долговременные укрытия -- командиры снайперских групп -- подготовка данных для стрельбы -- выбор целей -- прикрытие от преследования -- подразделения поддержки -- координация подразделений поддержки Аннотация: Распределение обязанностей в снайперской группе. |