74 М 18 Маленький исследователь [Текст] : тема номера> // Детский сад от А до Я. - 2004. - N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРОТЕКИ -- ДЕТИ И КОМПЬЮТЕРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- УМСТВЕННОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЛОГИКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИГРОТЕКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Теория и практика применения исследовательских методов обучения в дошкольном образовании |
74.9 Д 38 Дети и компьютеры [Текст] : [О пользе и вреде компьютера]> // Миша для родителей. - 2003. - N 4. - С. 58-69. - (Советы специалистов) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ТЕХНИКА. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА -- МАРКИРОВКА ЭЛЕКТРОННЫХ ИГР -- ДИСЦИПЛИНА -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Чем полезен и чем опасен компьютер для ребенка |
74.102 И 21 Иванова, Ольга Евгеньевна. Как мы вирус победили [Текст] : занятие по информатике : для детей 4-6 лет / Ольга Евгеньевна Иванова О. Е.> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2005. - N 8. - С. 51-54 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- ИНФОРМАТИКА (ЗАНЯТИЕ) -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ -- ВИРУСЫ Аннотация: Занятие по развитию логического мышления дошкольников с опорой на информатику |
5 Т 32 Тема: время законного безделья [Text] : [о летнем отдыхе детей за компьютером] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2006. - N 30. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1: "... всей птичке пропасть"; Урок 2: Нездоровое занятие; Урок 3: Все наоборот; Урок 4: Разбуженная жестокость; Урок 5: К бабушке на дачу. - Содерж.: Урок 1: "... всей птичке пропасть"; Урок 2: Нездоровое занятие; Урок 3: Все наоборот; Урок 4: Разбуженная жестокость; Урок 5: К бабушке на дачу Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ Кл.слова (ненормированные): ВИРТУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ -- ЭКРАННОЕ НАСИЛИЕ НАД РЕБЕНКОМ -- НАСИЛИЕ ВИРТУАЛЬНОЕ НАД РЕБЕНКОМ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ЗАВИСИМОСТЬ КОМПЬЮТЕРНАЯ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\ |
74 Р 17 Разговоры с родителями [Text]> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 9. - С. 3-14 : ил. - Содержание: В поисках компьютерной гармонии / Б. Примочкин; Пленники компьютерной паутины / С. Артемова; В защиту компьютерных игрушек / Г. Калинина; Евгений Онегин против "стрелялок": кто победит? . - Содерж.: В поисках компьютерной гармонии / Б. Примочкин; Пленники компьютерной паутины / С. Артемова; В защиту компьютерных игрушек / Г. Калинина; Евгений Онегин против "стрелялок": кто победит? Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРЫ -- ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ -- ПЛЕННИКИ КОМПЬЮТЕРОВ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ Аннотация: Компьютер, Интернет, цифровые технологии стремительно меняют нашу жизнь. Уже становятся старшеклассниками дети, у которых с рождения стоял дома компьютер. Какое воздействие он оказал на них? Хорошее? Плохое? В материалах этого раздела вы найдете не только привычные аргументы "против", но и неожиданные "за". Одни наши авторы считают компьютер злом и всерьез обеспокоены интернет-зависимостью подростков, а другие говорят о компьютерных технологиях как о новом языке культуры. Так или иначе, но компьютеры - это одно из испытаний и для детей, и для их родителей. И от этого испытания никуда не деться. Вопрос в другом: как выдержать его достоинство? |
74.9 С 12 Савельева, Екатерина Андреевна. В мире информатики [Text] : цикл бесед для педагогов и родителей / Е. А. Савельева> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2007. - N 12. - С. 3-4 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- БЕСЕДЫ Аннотация: Беседа на тему "Компьютер и малыш: "за" и "против", для родителей |
О-35 Овчиннкова, Евгения. Школьник и компьютер [Текст] / Е. Овчиннкова> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 1. - С. 38-41 : цв. ил. Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Санитарно-эпидемиологическое дело Кл.слова (ненормированные): вред компьютера -- компьютеры и дети -- дети и компьютеры -- влияние компьютеров на здоровье -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- здоровье школьников -- упражнения для глаз -- физкультминутки -- самомассаж -- занятия за компьютером Аннотация: Гигиенические требования к организации работы детей и подростков за компьютером. |
Баева, Валентина. Веселые матрешки [Текст] : компьютер в дошкольном учреждении : [санитарные нормы, организация рабочего места, гимнастика для глаз и игровые упражнения] / В. Баева> // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - июнь (N 6). - С. 22-23 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- ДЕТИ И КОМПЬЮТЕРЫ -- САНИТАРНЫЕ НОРМЫ РАБОТЫ НА КОМПЬЮТЕРЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ Аннотация: Автор знакомит с главными требованиями для работы на компьютере в дошкольном учреждении и правилами организации рабочего места дошкольника. |
К 29 Катруш, Алексей (8-й класс). Комп - в окно? [Текст] : [чем занять свободное время] / А. Катруш> // Пионерская правда. - 2012. - 14 сент. (N 34). - С. [4] : фот. цв. Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): ИНТЕРНЕТ И ДЕТИ В СОЦИУМЕ -- ДЕТИ И ИНТЕРНЕТ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ -- ДЕТИ И КОМПЬЮТЕРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ -- РАЦИОНАЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПРОБЛЕМЫ) -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ (ОРГАНИЗАЦИЯ) Аннотация: Продолжается обсуждение читателей заметки Алены Титовец (от 20 июля) и Ксении Гранкиной (от 17 августа). |
Г 47 Гилязутдинов, Ильяс. Что доска ответит ноутбуку [Текст] : [новые технологии в школе] / И. Гилязутдинов ; фот. авт.> // Пионерская правда. - 2012. - 21 сент. (N 35). - С. [2] : фот. цв. Рубрики: Образование. Педагогика--Татарстан--Болгар, город Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ЖУРНАЛЫ КЛАССНЫЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ДНЕВНИКИ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДОСКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ УСТРОЙСТВА УЧАЩИХСЯ -- ДЕТИ И КОМПЬЮТЕРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ Аннотация: У учеников Города Болгар есть возможность изучать все школьные предметы с помощью индивидуальных электронных устройств. |
Б 29 Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). Непродвинутые пользователи [Текст] : [значение и рациональное использование современных электронных устройств в развитии ребенка] / Мария Баулина> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 6]. - С. 38-42 : фот. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети и гаджеты -- гаджеты электронные -- дети и компьютеры -- компьютеры и дети -- компьютерная техника и дети -- развитие познавательных функций -- компьютерная зависимость Аннотация: Дети и гаджеты. Факторы, влияющие на развитие у ребенка зависимости от разнообразных электронных устройств, и способы их устранения. Определение наличия зависимости ребенка от гаджетов с помощью теста. Использование гаджетов для овладения новыми навыками, общения, поиска информации, развития у ребенка познавательных функций (тренировка внимания и памяти, развитие зрительного и слухового восприятия и тонкой моторики, знакомство с разными цветами, изучение букв и цифр). Использование электронных устройств в разные периоды взросления развития ребенка (1-2, 3, 4 года, 5-6 лет). Негативное воздействие телевизионной и компьютерной техники на детей. |
Дороднева, Наталья. Мимо подводных камней [Текст] / Н. Дороднева> // Пионерская правда. - 2014. - N 14. - С. 2 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ И КОМПЬЮТЕРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ В ИНТЕРНЕТЕ -- ПРАВИЛА РАБОТЫ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ Аннотация: Сегодня жизнь без компьютера и Интернета невозможна. Чем полезен для нас компьютер? А есть ли у него минусы? Статья рассказывает о возможных сетевых опасностях. |