81 К 16 Как буквы имя азбуке дали и откуда они в букваре появились? [Текст] : [О происхождении письменности и создании первой азбуки - букваря]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 4-7: ил. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (ПЕЧАТЬ РАДИОВЕЩАНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ) Кл.слова (ненормированные): ПИСЬМЕННОСТЬ -- БУКВЫ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПИСЬМЕННОСТИ -- ПИКТОГРАФИЯ -- ИЕРОГЛИФЫ -- АЗБУКИ -- БУКВАРИ -- КНИЖНОЕ ДЕЛО Доп.точки доступа: ФЕДОРОВ, ИВАН |
26 М 21 Малютин, Н. Неужели японцы думают по-другому? да! [Текст] / Малютин Н.> // Всемирный следопыт. - 2001. - N 3. - С. 14-21 Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--ЯПОНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЯПОНСКИЙ ЯЗЫК -- ЭМОЦИИ -- ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ -- МЫСЛИ -- ИЕРОГЛИФЫ -- ЯПОНСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ -- ПИСЬМЕННОСТЬ ЯПОНСКАЯ |
74.268.1Рус П 14 Пальчик, Раиса. Кто придумал первую букву? [Текст] : сценарий учебного занятия по системе Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова / Раиса Пальчик Р.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 30-36 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СЦЕНАРИИ ЗАНЯТИЙ -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ -- ДИДАКТИКА -- ПИСЬМЕННОСТЬ -- ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПИСЬМЕННОСТИ -- ЗАНЯТИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- АЗБУКА -- СОЗДАТЕЛИ СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ -- ПИКТОГРАФИЯ -- ИЕРОГЛИФЫ -- КИРИЛЛИЦА -- БУКВЫ -- АЛФАВИТ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Аннотация: Тема занятия - проследить сложный путь создания письменности; развивать у детей любознательность; формировать коммуникативные навыки Доп.точки доступа: КИРИЛЛ; МЕФОДИЙ |
84(2Рос=Рус)6 П 18 Парфенов, Юрий. Иероглифы на великой стене [Текст] : про Илью Муромца-первоклассника / Худож. Т. Хрычева> // Жили-были. - 2004. - N 1. - С. 10-11: ил. - Продолж. Начало: 2003. N 9 Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РАССКАЗЫ О ДЕТЯХ -- ДЕТСКИЕ РАССКАЗЫ -- РАССКАЗЫ ДЕТСКИЕ Аннотация: Новые подвиги Ильи Муромца - первоклассника Доп.точки доступа: Хрычева, Т.; Хрычева, Т. \худож.\ |
63.3(0)31 Р 76 Россельс, Наталья. Иероглифы, рисунки, клинопись... [Текст] : изучение темы "Письменность Древнего Востока" на уроках истории в 5-м классе / Наталья Россельс Н.> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Март (N 12). - С. 30-31 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПИСЬМЕННОСТЬ ХЕТТСКАЯ -- ДРЕВНИЙ ВОСТОК -- ИЕРОГЛИФИКА -- КЛИНОПИСЬ -- ЕГИПЕТСКИЕ ИЕРОГЛИФЫ -- ИЕРОГЛИФЫ ЕГИПЕТСКИЕ -- РИСУНОЧНОЕ ПИСЬМО -- ПИСЬМО РИСУНОЧНОЕ -- ХЕТТСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ -- РИСУНКИ-СЛОГИ -- РИСУНКИ-ОПРЕДЕЛЕНИЯ Аннотация: Разработка урока по истории, которая содержит как материал для учителя, так и задания и иллюстрации для школьников |
88 С 59 Соколова, Татьяна. Иероглифы человеческих отношений [Текст] : конфликты в нашей работе / Татьяна Соколова Т.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март. (N 6). - С. 22, 43. - (Методический день. Вып. 03) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОНЯТИЕ КОНФЛИКТА -- ПРОФИЛАКТИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТОВ -- СТАДИАЛЬНОСТЬ МОРАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОГЕННОСТЬ -- ПОЗИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ КОНФЛИКТА |
85.12 К 70 Коршунов, Сергей. Тату: техника на службе у человека [Текст] : [Как сделать татуировку] / Сергей Коршунов С.> // Штучка. - 2004. - N 10. - С. 18-19 . - ISSN 1607-2731 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТАТУ -- ТАТУИРОВКИ -- ПИГМЕНТЫ -- ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ТАТУ -- ТАТУИРОВКИ-ИЕРОГЛИФЫ Аннотация: Что представляет собой процесс татуировок |
63.3(0)3 У 84 Утевская, Паола. Послание царя Дараявауша [Текст] / Паола Утевская П.> // Юный следопыт. - 2004. - N 4. - С. 6-12: ил. - Окончание. Начало: N 1-3 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--КАРМИР-БЛУР--АРМЕНИЯ, 8-7 В ДО Н. Э. Кл.слова (ненормированные): КЛИНОПИСИ -- ГЛИНЯНЫЕ ТАБЛИЧКИ -- ПИСЬМЕННОСТЬ ШУМЕРСКАЯ -- ВАВИЛОН -- ЯЗЫКИ ВАВИЛОНО-АССИРИЙСКИЕ -- МЕЖДУРЕЧЬЕ -- АССИРИЯ -- ШУМЕР -- ЦАРИ АССИРИЙСКИЕ -- АССИРИОЛОГИЯ -- ШУМЕРСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ -- БИБЛИОТЕКА НИНЕВИЙСКАЯ -- ГИЛЬГАМЕШ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГЕРОЙ) -- ИЕРОГЛИФЫ УРАРТСКИЕ -- АРХЕОЛОГИ -- ЦАРИ УРАРТСКИЕ Аннотация: О Ниневийской библиотеке Ашшурбанипала, об одной замечательной "глиняной книге", сохранившейся в этой библиотеке: поэма о Гильгамеше; об археологических раскопках знаменитой урартской крепости Тейшебы и о сохранившихся там памятниках письменности Доп.точки доступа: ЛЭЙАРД, ОСТИН-ГЕНРИ; РАССАМ, ОРМУЗД; АШШУРБАНИПАЛ; ХАММУРАПИ; АСАРХАДОН; СМИТ, ДЖОРДЖ; РУСА; АРГИШТИ; ПИОТРОВСКИЙ, БОРИС БОРИСОВИЧ; САРДУРИ; ТИГЛАТПАЛАСАР, |
81.2 К 89 Кузякина, Наталья Кузякина. Любите книгу и цените библиотеку [Текст] : методическое пособие для школьных библиотекарей / Наталья Кузякина Кузякина Н.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль (N 13). - С. 1-24,43-64; июль (N 14). - С. 1-24,41-63. - Содержание: Пиктография; Узелковое письмо "кипу"; Клинопись; Иероглифы; Финикийский алфавит; Греческий алфавит; Славянское письмо; На чем писали разные народы; Древнерусское письмо: устав, полуустав, скоропись, вязь; Монастырские скриптории; Летописи; Слово о полку Игореве; Орнамент; Миниатюра в книге; Русский лубок; Иллюстрация; Древнерусская книга; Как делать книгу; Истоки книгопечатания; Иоганн Гутенберг; Начало книгопечатания на Руси; Первый книгопечатник на Руси Иван Федоров; Александрийская библиотека; Византийские библиотеки; Древнерусские книгохранительницы. - (Книжка в газете). - Из содерж.: Пиктография; Узелковое письмо "кипу"; Клинопись; Иероглифы; Финикийский алфавит; Греческий алфавит; Славянское письмо; На чем писали разные народы; Древнерусское письмо: устав, полуустав, скоропись, вязь; Монастырские скриптории; Летописи; Слово о полку Игореве; Орнамент; Миниатюра в книге; Русский лубок; Иллюстрация; Древнерусская книга; Как делать книгу; Истоки книгопечатания; Иоганн Гутенберг; Начало книгопечатания на Руси; Первый книгопечатник на Руси Иван Федоров; Александрийская библиотека; Византийские библиотеки; Древнерусские книгохранительницы Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВИДЫ ОРНАМЕНТОВ -- РАСТИТЕЛЬНЫЙ ОРНАМЕНТ -- СЛАВЯНСКОЕ ПИСЬМО -- СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ -- ФИНИКИЙСКИЙ АЛФАВИТ -- АЛЕКСАНДРИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА -- ВИЗАНТИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА -- ДРЕВНЕРУССКИЕ КНИГИ -- ДРЕВНЕРУССКИЕ КНИГОХРАНИТЕЛЬНИЦЫ -- ИЛЮСТРАЦИИ -- КНИГОПЕЧАТАНИЕ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ ОРНАМЕНТ -- ГРЕЧЕСКИЙ АЛФАВИТ -- ДРЕВНИЕ БИБЛИОТЕКИ -- ИЕРОГЛИФЫ -- ИСТОРИЯ БУМАГИ -- ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПИСЬМЕННОСТИ -- ИСТОРИЯ КНИГИ -- КИПУ (УЗЕЛКОВОЕ ПИСЬМО) -- КРОССВОРДЫ -- ЛЕТОПИСИ -- ЛИНОПИСЬ -- ЛУБОК -- МИНИАТЮРЫ В КНИГАХ -- КНИЖНЫЕ МИНИАТЮРЫ -- МОНАСТЫРСКИЕ СКРИПТОРИИ -- ПАПИРУС -- ПИКТОГРАФИЯ -- ПЛЕТЕНЫЙ ОРНАМЕНТ Доп.точки доступа: ГУТЕНБЕРГ, ИОГАНН; ФЕДОРОВ, ИВАН |
63.3(0)31 С 11 С древнеегипетского на французский [Text]> // Эскиз. - 2004. - N 11. - С.10-11 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЕГИПТОЛОГИЯ -- ИСТОРИЯ НАУКИ -- ЕГИПЕТСКИЕ ИЕРОГЛИФЫ -- ЕГИПЕТСКИЙ ЯЗЫК Аннотация: Академик Франсуа Шампольон впервые смог прочитать египетские иероглифы. Так появилась новая наука - египтология Доп.точки доступа: ШАМПОЛЬОН, ФРАНСУА |
81 Э 90 Эти загадочные знаки [Текст] : [появление письменности, алфавиты]> // Клепа. - 2004. - N 10. - С. 2-5 : ил. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПИСЬМЕННОСТИ -- НАСКАЛЬНЫЕ РИСУНКИ -- ПИКТОГРАФИЯ -- ДРЕВНИЕ ВИДЫ ПИСЬМА -- ИЕРОГЛИФЫ -- ИЕРОГЛИФИЧЕСКИЕ ЗНАКИ -- КИТАЙСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ -- РУНЫ (БУКВЫ ВИКИНГОВ) -- ВАПУМ (СЕВЕРОАМЕРИКАНСКОЕ ИНДЕЙСКОЕ ПИСЬМО) -- КИПУ (ЮЖНОАМЕРИКАНСКОЕ ИНДЕЙСКОЕ ПИСЬМО) -- ПРЕДМЕТНОЕ ПИСЬМО -- БУКВЫ -- АЛФАВИТЫ -- ИСТОРИЯ ПИСЬМЕННОСТИ Аннотация: История изобретения письменности у разных народов Доп.точки доступа: ШОМПОЛЬОН, ЖАН-ФРАНСУА; КНОРОЗОВ, ВИТАЛИЙ |
74 Н 17 Надеева, Марина. Китайская грамота [Текст] : курсы редких языков / фото С. Микляева> // Куда пойти учиться. - 2004. - N 47. - С. 32-33 : фот . - ISSN 1606-5204 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК -- ШКОЛЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИЕРОГЛИФЫ КИТАЙСКИЕ -- КИТАЙСКИЕ ИЕРОГЛИФЫ Аннотация: 1 Сянь: вначале вы будете учиться читать и писать, как и китайские школьники, с помощью латинских букв. 2 Сянь: слушатели пробуют связывать один иероглиф с другим. Пока только устно. 3, 4, 5... Сянь: Лингвистические навыки, полученные ранее закрепляются и совершенствуются Доп.точки доступа: Микляев, Микляев Сергей; Микляев, Сергей \фот.\ |
Казавчинская, Яна. "Пикник": иероглифы не от мира сего [Текст] : [История российской музыкальной группы] / Яна Казавчинская Я.> // Студенческий меридиан. - 2003. - N 3. - C. 84-85: ил. Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ГРУППЫ -- ПИКНИК (МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРУППА) -- ЭСТРАДА |
Бык, дом, дверь [Текст] : [История письменности]> // Юный эрудит. - 2003. - N 5. - С. 14-17: ил. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ПИСЬМЕННОСТИ -- КИРИЛЛИЦА -- ИЕРОГЛИФЫ -- АЛФАВИТЫ -- ДРЕВНЯЯ ПИСЬМЕННОСТЬ -- СОЗДАТЕЛИ СЛАВЯНСКОГО АЛФАВИТА -- СЛАВЯНСКИЙ АЛФАВИТ Доп.точки доступа: КИРИЛЛ; МЕФОДИЙ |
Черенков, А. "Бог, шагающий на крыльях..." [Текст] : [Криптография] / Черенков А.> // Юный техник. - 2003. - N 8. - С. 42-45 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АРХЕОЛОГИЯ -- КРИТСКИЕ ПИСЬМЕНА -- КРИПТОГРАФИЯ -- РАСКОПКИ -- ИЕРОГЛИФЫ -- ПИСЬМЕННОСТИ Аннотация: Попытки расшифровать критские письмена на терракотовом диске из Феста оканчиваются неудачей |
Ротов, В. Исскуство каллиграммы [Текст] : [Рисунки, составленные из слов и выражающие тему] / Ротов В.> // Левша. Приложение к журналу "Юный техник". - 2003. - N 7. - С. 5 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РИСУНКИ -- ИЕРОГЛИФЫ -- ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ЕВРОПЕЙСКАЯ -- КАЛЛИГРАММЫ |
3 Р 27 Рахманова, Светлана. Секреты татуировки [Текст] / Светлана Рахманова С.> // Я хочу все узнать. АиФ. - 2003. - N 3. - С. 6 Рубрики: ТЕХНИКА. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МОДА -- ИМИДЖ -- ТАТУИРОВКИ -- ТАТУ-САЛОНЫ -- ЯПОНСКИЕ ИЕРОГЛИФЫ -- ЛЮБОВЬ (ИЕРОГЛИФ) |
85 И 46 Ильина, Мария. Иероглиф на счастье [Текст] : [О каллиграфическом искусстве в Китае] / Мария Ильина М.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Янв. (N 1). - С. 10, 15: ил Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--КИТАЙ Кл.слова (ненормированные): ИЕРОГЛИФЫ -- КАЛЛИГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО -- ИСКУССТВО КАЛЛИГРАФИЧЕСКОЕ -- ПИСЬМЕННОСТЬ -- КАЛЛИГРАФИЯ -- АКСЕССУАРЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ ИЕРОГЛИФОВ |
63.3 К 57 Коган, Лидия. Белый кролик - знак...луны [Текст] : [О символах южноамериканских индейцев] / Лидия Коган Л.> // Я хочу все узнать. АиФ. - 2002. - N 20. - С. 6 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЮЖНАЯ АМЕРИКА ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА ЮЖНОАМЕРИКАНСКИХ ИНДЕЙЦЕВ -- ПИСЬМЕННОСТЬ МАЙЯ -- ПИСЬМЕННОСТЬ АЦТЕКОВ -- ИЕРОГЛИФЫ -- ИЕРОГЛИФИЧЕСКОЕ ПИСЬМО -- ДРЕВНИЕ СИМВОЛЫ -- СИМВОЛИКА -- ИСКУССТВО ИНДЕЙЦЕВ -- МЕКСИКАНСКИЕ ОРНАМЕНТЫ -- СОВРЕМЕННАЯ МОДА -- ЮЖНОАМЕРИКАНСКИЕ ИНДЕЙЦЫ -- ИНДЕЙЦЫ ЮЖНОАМЕРИКАНСКИЕ -- МОДНАЯ ОДЕЖДА |
63.4 Б 23 Баннатин, Лесли. Секреты майя разгаданы! [Текст] : [иероглифы племени Майя] / информация Е. Огняновой> // Путевой журнал. - 2005. - N 8. - С. 24-25 Рубрики: ИСТОРИЯ--АРХЕОЛОГИЯ--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): ИЕРОГЛИФЫ -- МАЙЯ -- ПЛЕМЕНА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ -- ЗАГАДКИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ Аннотация: Иероглифы Майя Доп.точки доступа: Огнянова, Огнянова Елена; Огнянова, Елена \сост.\ |