88.8 К 64 Коноплясова, Ирина. На пороге [Text] / Ирина Коноплясова И.> // Наш любимый малыш. - 2004. - N 9. - С. 54-56 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОКЛАССНИК -- АДАПТАЦИЯ В КОЛЛЕКТИВЕ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- МЕТОДЫ РАССЛАБЛЕНИЯ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ Аннотация: Период адаптации первоклассника к школе - самый трудный период в его жизни. Как помочь ребенку справиться со школьными проблемами |
74 П 16 Панина, Галина. Речевая ритмика, или Как использовать физкультминутку для развития речи младших школьников [Текст] / Галина Панина Г.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - дек. - (N 45).- С. 14-15. - Продолж. Начало: 2003. N 41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РЕЧЬ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВЫЕ -- РЕЧЕВАЯ РИТМИКА -- ЛОГОПЕДИЯ -- ФИЗКУЛЬМИНУТКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ Аннотация: Преодоление речевых нарушений у учащихся младших классов |
74.1 П 83 Протасова, Екатерина Юрьевна (доктор ист. наук). Маленький, да удаленький [Текст] : (речевые игры с прилагательными) / худож. А. А. Шахгелдян> // Карапуз. - 2006. - N 2. - С. 1-16 : ил. - Из содерж.: Золотой ключик; Выходят на арену силачи, Воздушный змей за 5 рублей; Выше башни; Цветные витамины; Зимние забавы; Вкусные парочки; Красное, большое, сладкое; Угадай на ощупь, Обитаемый остров; Что случилось; В тридесятом царстве; Похоже и не похоже; Сколько лет, сколько зим; На вкус и цвет; Веселый поход . - ISSN 5-8403-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ Аннотация: Учебно-методическое пособие для родителей и педагогов по развитию связной речи ребенка. Речевые игры с прилагательными Доп.точки доступа: Шахгелдян, А. А.; Шахгелдян, А. А. \худож.\ |
74.1 П 83 Протасова, Екатерина Юрьевна. Буль! Гав-гав! [Текст] : (речевые игры с короткими словами) / худож. А. А. Шахгелдян> // Карапуз. - 2006. - N 3. - С. 1-16 : ил. . - ISSN 5-8403-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ РЕЧЕВЫЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРЕДЛОГИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- СОЮЗЫ -- ЧАСТИЦЫ -- МЕЖДОМЕТИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- УПРАЖНЕНИЯ С КАРТИНКАМИ -- ЗАДАЧИ ДИДАКТИЧЕСКИЕ Аннотация: Речевые игры и упражнения с картинками помогут ребенку раскрыть секреты коротких слов Доп.точки доступа: Шахгелдян, А. А.; Шахгелдян, А. А. \худож.\ |
74 П 83 Протасова, Екатерина Юрьевна (доктор пед. наук). Едем, гудим - с пути уйди! [Text] : речевые упражнения с глаголами; для тех, кому 4, 5, 6... / худож. А. А. Шахгелдян, М. А. Емельянов> // Воробышек. - 2006. - N 2. - С. 16 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- ГЛАГОЛЫ -- ЧАСТИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ РЕЧЕВЫЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Речевые упражнения и игры с глаголами Доп.точки доступа: Шахгелдян, А. А.; Емельянов, М. А.; Шахгелдян, А. А. \худож.\; Емельянов, М. А. \худож.\ |
74 П 83 Протасова, Екатерина Юрьевна (доктор пед. наук). Носики-курносики [Text] : речевые упражнения; для тех, кому 4, 5, 6... / худож. А. А. Шахгелдян, М. А. Емельянов> // Воробышек. - 2006. - N 3. - 16 с. : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ -- ЧАСТИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ РЕЧЕВЫЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Речевые упражнения и игры с существительными Доп.точки доступа: Шахгелдян, А. А.; Емельянов, М. А.; Шахгелдян, А. А. \худож.\; Емельянов, М. А. \худож.\ |
74 Б 75 Бодраченко, Ирина Викторовна. Вышли пальцы погулять [Text] : пальчиковые, речевые и музыкально-ритмические игры на музыкальных занятиях / Ирина Викторовна Бодраченко И. В.> // Музыкальный руководитель. - 2006. - N 1. - С. 14-23 : фот.; ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ СРЕДНИЕ -- ИГРЫ ПАЛЬЧИКОВЫЕ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ РИТМИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- МЕТОДИКИ АВТОРСКИЕ -- ЗАНЯТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ Аннотация: Пальчиковые, речевые игры на музыкальных занятиях в средних группах детского сада |
74 А 49 Алехина, Т. П. Речевые игры [Text] / Алехина Т. П.> // Музыкальный руководитель. - 2006. - N 3. - С. 24-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИКИ АВТОРСКИЕ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ПОТЕШКИ Аннотация: В статье раскрываются авторские речевые игры для работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста |
85 С 45 Скрут [Ноты] [Text] : [речевая игра] / сл. С. Черного> // Музыкальная палитра. - 2006. - N 1. - С. 9-10 Рубрики: ИСКУССТВО--МУЗЫКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- НОТЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ Доп.точки доступа: Черный, С.; Черный, С. \слова.\ |
74 М 86 Мохнаткина, Т. В. Пальчиковые игры [Text] / Т. В. Мохнаткина> // Музыкальная палитра. - 2007. - N 1. - С. 31-32 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ ПАЛЬЧИКОВЫЕ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ РИТМИЧЕСКИЕ -- МЕТОДИКИ АВТОРСКИЕ -- КОРРЕКЦИОНАЯ РАБОТА -- МОТОРИКА РУК Аннотация: Пальчиковые игры на занятиях с дошкольниками в детском саду |
74 Б 75 Бодраченко, Ирина Викторовна. Театрализованные игры для старшей группы [Text] / Ирина Викторовна Бодраченко И. В.> // Музыкальный руководитель. - 2007. - N 1. - С. 13-15 : фот., ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИГРЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ Аннотация: В статье приводятся примеры речевых и музыкальных игр для старших групп дошкольников |
85 А 85 Арсеневская, О. Н. Встреча со Снежной королевой [Текст] : музыкальное занятие с использованием речевых игр для детей 5-6 лет / О. Н. Арсеневская> // Музыкальная палитра. - 2007. - N 5. - С. 3-5 Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ -- ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ Аннотация: Праздник для старших дошкольников по мотивам сказки Г. Х. Андерсена "Снежная королева" |
74.1 Л 85 Лупеко, Елена. Чепуха - не ерунда! [Текст] : развиваем речь в игре : [с помощью речевой игры "Чепуха"] / Е. Лупеко> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 15. - С. 24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ Аннотация: Развиваем речь с помощью речевой игры "Чепуха" |
Тютюнникова, Татьяна Эдуардовна. Просто, легко, весело... [Текст] : занятие в младшей группе; работаем по программе "Элементарное музицирование с дошкольниками" / Т. Э. Тютюнникова> // Музыкальный руководитель. - 2009. - N 5. - С. 4-10 : фот. - Прил.: с. 7-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ПРОГРАММЫ АВТОРСКИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- ЗАНЯТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- СПОСОБНОСТИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- МУЗИЦИРОВАНИЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ Аннотация: Сценарий занятия, посвященного развитию музыкальных, творческих способностей младших дошкольников |
Кулакова, Т. Ф. Новогодние игры [Текст] : [речевые, подвижные, игры на внимание] / Т. Ф. Кулакова> // Педсовет. - 2010. - N 11. - С. 7-8. - Содержание: Игра-шутка в начале праздника; Игра-эстафета "Здравствуйте"; Игра-шутка "Мост"; Игра-шутка "Узнай нас, дедушка"; Игровая ситуация; Игра "Ниточка-иголочка"; Игра "Не опоздай"; Игра "Чей кружок быстрее соберется?"; Игра "Звонари"; Игра "Отгадай-ка"; Игра "Как живешь?". - Из содерж.: Игра-эстафета "Здравствуйте"; Игра-шутка "Мост"; Игра-шутка "Узнай нас, дедушка"; Игра "Ниточка-иголочка"; Игра "Не опоздай"; Игра "Чей кружок быстрее соберется?"; Игра "Звонари"; Игра "Отгадай-ка"; Игра "Как живешь?" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭСТАФЕТЫ -- НОВЫЙ ГОД (ПРАЗДНИК) -- ПРАЗДНИКИ -- НОВОГОДНИЕ ПЕРСОНАЖИ -- ПЕРСОНАЖИ НОВОГОДНИЕ -- ДЕД МОРОЗ (ПЕРСОНАЖ) -- СНЕГУРОЧКА (ПЕРСОНАЖ) -- ИГРЫ-ШУТКИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ -- ИГРЫ НА ВНИМАНИЕ Аннотация: Конкурсно-игровая программа к празднованию Нового года с речевыми, подвижными играми и играми на внимание для детей |
К 61 Кололеева, Елена. Крыша дома твоего [Текст] : загадки, конкурсы, задания / Е. Кололеева> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - N 20. - С. 33-37 : фото Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- воспитательная работа -- классные часы -- история жилища -- викторины познавательные -- познавательные викторины -- загадки -- пословицы -- кроссворды -- игры речевые -- речевые игры -- средняя школа -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс Аннотация: В статье представлен материал для увлекательного занятия в 5-7-х классах, посвященного истории жилища, состоит из информационной и конкурсной частей, которые различаются по уровню сложности. Задания можно разнообразить, используя традиции конкретного региона. |
Как поздравить МАМУ [Текст] : [из опыта работы развития речи]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 4. - С. 5. - Содержание: Интервью со знаменитым человеком : беседа о маме с элементами ролевой игры / Е. Мазай, О. Коваленко; Игры вокруг слова МАМА / О. Коваленко. - Содерж.: Интервью со знаменитым человеком : беседа о маме с элементами ролевой игры / Е. Мазай, О. Коваленко; Игры вокруг слова МАМА / О. Коваленко Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- БЕСЕДЫ О МАМЕ -- МАМИН ДЕНЬ -- ДЕНЬ МАТЕРИ -- 8 МАРТА -- ВОСЬМОЕ МАРТА -- ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ Аннотация: Авторы предлагают в Мамин день или 8 марта поиграть в речевые игры. |
Г 17 Галянт, Ирина. Развитие музыкально-творческой одаренности дошкольников [Текст] / И. Галянт> // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 5. - С. 117-146. - Библиогр.: с. 146 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИССЛЕДОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- логоритмические игры Аннотация: Анализ музыкально-творческой одаренности дошкольников, речевые и логоритмические игры |
Рукавицына, Т. Занимательные речевые игры [Текст] : [семь речевых игр, подготовка, правила] / Т. Рукавицына> // Игра и дети. - 2012. - N 2. - С. 15-16, : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ Аннотация: Предложено семь речевых игр. |
Дронова, И. Мячик учит говорить [Текст] : [детские игры с мячом для формирования у дошкольников грамматических навыков] / И. Дронова, А. Сейфетдинова> // Игра и дети. - 2012. - N 2. - С. 27-28 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Игры с этой простой игрушкой помогают не только развивать ловкость, меткость и силу, но и подготовить ребенка к школе. Доп.точки доступа: Сейфетдинова, А. |