74.102 К 88 Кудрявцева, Елена (Доцент, кандидат педагогических наук). Дошкольники наблюдают за природой [Text] : методические рекомендации / Елена Кудрявцева Е.> // Домашнее воспитание. - 2004. - N 4. - С. 24 - 26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ПРИРОДА ЗИМНЯЯ -- ЗИМА -- КАРТИНЫ ПРИРОДЫ -- ПРОЦЕССЫ ТРУДОВЫЕ -- ТРУДОВЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ЭКСКУРСИИ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ Аннотация: О воспитании у детей нравственно-эмоциональных чувств с помощью наблюдений в природе |
Мулина, Ольга. Любовью не прокормишь [Text] / Ольга Мулина О.> // Семья. - 2003. - N 1. - С. 19. - (Дошколенок: специальный выпуск "Семьи") Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИВЫЧКИ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ПРИВЫЧКИ -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ -- ПРИВЫЧКИ ВРЕДНЫЕ -- НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ Аннотация: Вместо угроз, наказаний, всяческой борьбы с нежелательной привычкой, появившейся у ребенка, родители должны серьезно задуматься, чего не хватает их ребенку. Чаще всего у самых разных дурных привычек причина одна - эмоциональный голод, недостаток любви и ласки, внимания и заботы со стороны родителей |
74.90 С 81 Стоп-сигнал [Text] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2006. - N 13. - С. 11 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Педагогика семейного воспитания Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИИ (УПРАВЛЕНИЕ) -- ГНЕВ (ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ) -- ГНЕВ (СЛОВЕСНАЯ ФОРМА ВЫРАЖЕНИЯ) -- ЭМОЦИИ НЕГАТИВНЫЕ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- СЛОВА ОБИДНЫЕ -- ОБЗЫВАЛКИ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ОБИДЫ -- ОБИДНЫЕ СЛОВА -- ОБИДЫ ДЕТСКИЕ Аннотация: С помощью нескольких простых упражнений можно легко научить ребенка справляться с гневом Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\ |
74.1 К 43 Кирзиенок, Инна. Зонтики [Текст] : играют все / Инна Кирзиенок И.> // Игра и дети. - 2007. - N 2. - С. 30-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Обычный зонтик может стать индикатором настроения и управления эмоциями, поможет в совершенствовании навыков счета и сравнения, научит наблюдательности, разовьет фантазию и воображение. Нужен только творческий подход |
88.835.2 М 99 Мяукина, Елена. Тише, деточка, не плачь [Text] / Е. Мяукина> // Счастливые родители. - 2007. - N 4. - С. 114-117 : цв. ил. Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ -- ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ -- ПЛАЧ ДЕТСКИЙ (ПРИЧИНЫ) -- ПРИЧИНЫ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТИ РЕБЕНКА -- ПРИЧИНЫ ПЛАЧА РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ Аннотация: Об эмоциональном развитии детей |
74.90 Ш 65 Шишова, Татьяна. Управление гневом [Text] : [советы родителям] / Т. Шишова> // Счастливые родители. - 2008. - N 5. - С. 110-114 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ -- ДЕТСКИЙ ГНЕВ -- ДОШКОЛЬНИКИ (ВОСПИТАНИЕ) Аннотация: Комментарии психолога |
Б 73 Богданова, Наталия (психолог). Война и мир [Текст] : [детская агрессивность] / Н. Богданова> // Счастливые родители. - 2008. - N 12. - С. 146-148 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ -- ДЕТСКИЙ ГНЕВ -- ДОШКОЛЬНИКИ (ВОСПИТАНИЕ) -- РЕБЕНОК ДЕРЕТСЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- РЕБЕНОК КУСАЕТСЯ (ПРОБЛЕМЫ) -- ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Советы психолога Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1) |
Мяукина, Елена (врач-невролог). Будем знакомы! [Text] : методические рекомендации / Е. Мяукина> // Счастливые родители. - 2009. - N 7/8. - С. 90-94 : цв. ил. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ -- ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ -- ПЛАЧ ДЕТСКИЙ (ПРИЧИНЫ) -- ПРИЧИНЫ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТИ РЕБЕНКА -- ПРИЧИНЫ ПЛАЧА РЕБЕНКА -- ЗАПРЕТЫ РОДИТЕЛЬСКИЕ Аннотация: Советы молодым родителям. |
Ч-45 Черкашина, Юлия. Ребенок и эмоции [Текст] : как помочь ребенку / Ю. Черкашина> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 40-46 : ил. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): детские эмоции -- эмоции ребенка -- негативные эмоции -- стрессы -- родительские собрания -- психология школьников Аннотация: Поддержка ребенка в ситуациях волнения или неудачи, первая помощь при стрессе Держатели документа: Детская библиотека, город Кушва |
Меркулов, Филипп. Опять уроки прогулял [Text] / Ф. Меркулов> // Первое сентября. - 2009. - N 21. - С. 14 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ученические прогулы -- школьная дезаптация -- детская тревожность -- детские эмоции Аннотация: Что нужно сделать, чтобы вернуть ученика в класс и помочь ему преодолеть неизбежные трудности в обучении |
Шадура, Александр. Прямая речь [Текст] : [о детских страхах и как помочь ребенку в их преодолении] / А. Шадура> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - ноябрь (N 10). - С. 6 : фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- РИТУАЛЫ ДЛЯ ЗАСЫПАНИЯ Аннотация: Автор рассказывает о детских страхах, как они проявляются и как с ними справляться. |
Юрасова, Ольга. Я боюсь... [Текст] : [о признаках наличия страха у ребенка и отношении взрослого к детским страхам] / О. Юрасова> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - ноябрь (N 10). - С. 54-55 : фот Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ДЕТСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Предложены методы работы психолога с детскими страхами. |
Загвоздкин, Владимир. Свободная игра в вальдорфском детском саду и возможности широкого использования её опыта [Текст] : [методика] / В. Загвоздкин> // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 1 (531). - С. 2, 11 : фот. - Продолж. следует Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВАЛЬДОРФСКАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВАЛЬДОРФСКАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- ВАЛЬДОРФСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ВАЛЬДОРФСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- СРЕДА ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ -- СРЕДА ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДОУ -- СЮЖЕТНО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ Аннотация: О важных аспектах организации пространства в вальдорфском детском саду. |
Рымаренко, Анна. В поисках своего Я [Текст] / А. Рымаренко> // Психология и Я. - 2014. - № 6 (39). - С. 38-39 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- дети -- детские эмоции -- книги -- родители -- семейное воспитание Аннотация: О книге Алис Миллер "Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я", которая поможет наладить отношения с детьми. Доп.точки доступа: Миллер, А. |