Гоев, К. А.
    Изучаем деньги [Текст] : домашняя практическая работа "Геобонистика России" / К. А. Гоев // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - Март (N 6). - С. 14-15
ББК 74.262.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
уроки географии -- география (уроки) -- деньги (урок) -- денежные знаки -- геобонистика -- российские деньги
Аннотация: Геобонистика - вспомогательная географическая дисциплина, изучающая денежные знаки, отражающие географические особенности стран.





    Быханова, Э. А.
    Творческие задания по формированию образа территории на примере Омской области [Текст] / Э. А. Быханова, В. В. Подоляк, Л. В. Володкевич // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - Апрель (N 7). - С. 36-41
ББК 74.262.6
Рубрики: Образование. Педагогика--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--Омская область
Кл.слова (ненормированные):
уроки географии -- география (уроки) -- области России -- творческие задания -- задания творческие


Доп.точки доступа:
Подоляк, В. В.; Володкевич, Л. В.



К 59


    Кокина, И. И.
    Как повысить интерес учащихся к географии? [Текст] / И. И. Кокина // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20 (Октябрь). - С. 42-43
ББК 74.262.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
уроки географии -- география (уроки) -- география (методика преподавания) -- методика преподавания географии -- географические разминки -- географические детективы -- интерес к географии
Аннотация: Использование нестандартных элементов на уроках географии (географические разминки, мозговые атаки, географические детективы, чтение стихов и др.).




З-40


    Заяц, Д. В.
    Регионы России: Западно-Сибирский экономический район. Юг Западной Сибири [Текст] / Д. В. Заяц // Библиотечка "Первого сентября", серия "География". - 2010. - Вып. 33. - С. 3-33
ББК 74.262.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
география (уроки) -- уроки географии -- регионы России -- проблемы регионов
Аннотация: Актуальные справочные сведения по регионам, образующим южную часть Западно-Сибирского экономического района. Перечислены важнейшие промышленные предприятия, достопримечательности и основные проблемы регионов.




З-40


    Заяц, Д. В.
    Регионы России: Восточная Сибирь [Текст] / Д. В. Заяц // Библиотечка "Первого сентября", серия "География". - 2010. - Вып. 34. - С. 3-32
ББК 74.262.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
география (уроки) -- уроки географии -- регионы России -- проблемы регионов
Аннотация: Актуальные справочные сведения по регионам Восточно-Сибирского экономического района России. Перечислены важнейшие промышленные предприятия, достопримечательности и основные проблемы регионов.




Р 59


    Рогачев, С. В.
    Обучающие задачи: Страноведение. География России [Текст] / С. В. Рогачев // Библиотечка "Первого сентября", серия "География". - 2010. - Вып. 35. - С. 3-32
ББК 74.262.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
география (уроки) -- уроки географии -- страноведение -- обучающие задачи -- задачи обучающие
Аннотация: Задачи, организующие процесс познания мира и нашей Родины. Возможно использование этих задач в качестве олимпиадных.




З-40


    Заяц, Д. В.
    Регионы России: Дальневосточный экономический район. Приамурье и Приморье [Текст] / Д. В. Заяц // Библиотечка "Первого сентября", серия "География". - 2010. - Вып. 36. - С. 3-32
ББК 74.262.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
география (уроки) -- уроки географии -- регионы России -- российские регионы -- проблемы регионов
Аннотация: Актуальные справочные сведения по регионам южной части Дальневосточного экономического района РФ. Перечислены важнейшие промышленные предприятия, достопримечательности и основные проблемы регионов.