88.8 Т 32 Тема номера: "Память" [Text]> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 24. - С. 1-16 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПАМЯТЬ -- ВИДЫ ПАМЯТИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- МЕТОДЫ ЗАПОМИНАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
88 Ж 86 Жуковская, Е. Как улучшить память [Текст] : [Приемы запоминания] / Жуковская Е.> // Домашний лицей. - 2001. - N 4. - С. 91-93 . - ISSN 1560-8018 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ХОРОШАЯ ПАМЯТЬ -- ПАМЯТЬ ХОРОШАЯ -- ПРИЕМЫ ЗАПОМИНАНИЯ -- ТЕСТЫ -- ВИДЫ ПАМЯТИ -- АССОЦИАЦИИ -- ПРОДУКТИВНОСТЬ ЗАПОМИНАНИЯ |
88.37 В 22 Вачков, И. Память [Text] / Вачков И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 4. - С. 4-5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВИДЫ ПАМЯТИ -- НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ -- ЗАПОМИНАНИЕ ИНФОРМАЦИИ -- СОХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ |
74.26 К 12 Каганская, В. В. Урок "Память" [Текст] : [Виды памяти, гигиена памяти, способы тренировки памяти] / Каганская В. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Март. - (N 9). - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПАМЯТЬ -- ВИДЫ ПАМЯТИ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ |
88 М 71 Мишина, Анна. Тренируем память [Текст] : [Советы] / Анна Мишина А.> // Абитуриент. - 2002. - N 10. - С. 36-39 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПАМЯТЬ -- ВИДЫ ПАМЯТИ -- СЕНСОРНАЯ ПАМЯТЬ -- КРАТКОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ -- ДОЛГОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ |
88.8 А 37 Айзман, Р. Память и внимание - компоненты психического здоровья [Text] / Айзман Р.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 10-12 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): память -- функции памяти -- виды памяти -- механизмы памяти -- внимание -- виды внимания -- функции внимания |
Кузнецова, Ольга. Изучаем память [Text] / О. Кузнецова> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 9. - С. 8-11 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): виды памяти -- приемы запоминания -- развитие памяти -- гигиена памяти -- память -- запоминание Аннотация: С началом школьного обучения возникает необходимость произвольного запоминания материала. Что происходит на биохимическом уровне в мозгу человека, который запоминает легко, в отличие от того, кому это дается трудно? Что такое разные типы памяти? Как тренировать память? Какие процессы происходят в мозгу при запоминании? |