Нургалеев, Леонид. Ученики глазами учителей [Текст] : коллективное педагогическое творчество / Л. Нургалеев> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 5. - С. 28-30 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ ПЕДСОВЕТОВ -- ПЕДСОВЕТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ -- ПОБЕГ КЛАССА С УРОКА -- ПРОГУЛЫ УРОКОВ КЛАССОМ -- ПРОПАЖА КЛАССНОГО ЖУРНАЛА -- БУЛЛИНГ -- ТРАВЛЯ -- ШКОЛЬНАЯ ТРАВЛЯ Аннотация: Сценарий педсовета на тему "Педагогические ситуации". |
Фоминова, Алла. Школьная травля [Текст] / А. Фоминова> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 5. - С. 31-36 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ТРАВЛЯ ШКОЛЬНАЯ -- БУЛЛИНГ -- ЖЕСТОКОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ -- ПРИЧИНЫ ТРАВЛИ -- ПОСЛЕДСТВИЯ ТРАВЛИ -- ПРОФИЛАКТИКА ТРАВЛИ -- ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- АГРЕССИЯ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ Аннотация: Школьная травля (буллинг): понятие, причины, последствия, профилактика, психологические особенности участников травли. |
И 19 Иваницкая, Елена. Поколение WWW [Текст] / Е. Иваницкая> // Первое сентября. - 2011. - N 1 (15 янв.). - С. 18 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): БУЛЛИНГ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ -- ИНТЕРНЕТ И ДЕТИ -- ДЕТИ И ИНТЕРНЕТ -- СЕТЕВЫЕ ДЕТИ Аннотация: Специалисты анализируют интернет-поведение современных подростков |
Г 75 Градусова, Г. Н. Испытания - трамплин для личностного роста! [Text] / Г. Н. Градусова> // Досуг в школе. - 2012. - N 8. - С. 25-29 : ил. - Библиогр.: с. 29 (9 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): БУЛЛИНГ -- ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ -- КИБЕРБУЛЛИНГ -- МОББИНГ -- ПОДРОСТКИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИТЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- САМОВОСПИТАНИЕ -- САМОКОНТРОЛЬ -- САМООЦЕНКА -- САМОПОЗНАНИЕ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС Аннотация: Данное мероприятие, путем обсуждений притч и сценок, тестирования и тренингов, призвано помочь подросткам преодолеть жизненные трудности, осознать свои ресурсы и возможности |
Красникова, Татьяна. Нет буллингу! [Текст] / Т. Красникова> // Защити ребенка!. - 2014. - N 1. - С. 50 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия детей -- антибуллинговые программы -- буллинг -- детская агрессия -- детская жестокость -- жестокость детей -- травля -- школьная травля Аннотация: Некоммерческое партнерство «Семья детям» ведут работу с детьми о проблеме буллинга, учат их вести себя в группе, где происходит издевательство, и самим справиться с буллингом. Доп.точки доступа: Семья детям, некоммерческое партнерство |
Гнатюк, Роксолана. Ответный удар [Текст] / Р. Гнатюк> // Психология и Я. - 2014. - № 10 (43). - С. 46-47 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия детей -- буллинг -- детская агрессия -- детские конфликты -- детское насилие -- жертвы насилия -- конфликты детские -- насилие -- родители Аннотация: О детских отношениях, которые базируются на агрессии и насилии - буллинге. О жертвах школьного насилия, признаках, по которым можно определить, что ребенок стал жертвой и как родителям поддержать его. |
Гуменюк, Марина. Один в школе не воин [Текст] / М. Гуменюк ; беседовала Виктория Куриленко> // Психология и Я. - 2015. - № 11 (56). - С. 36-37 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия -- аутсайдеры -- буллинг -- кибербуллинг -- подростковая агрессия -- подростковый террор -- психологический террор Аннотация: Как предупредить зачисление ребенка в ряды аутсайдеров. Доп.точки доступа: Куриленко, Виктория \.\ |