Иванова, Елена Вячеславовна.
    Крым-2011 [Текст] : то, что доктор Шрайберг прописал... / Е. В. Иванова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 8-13 : фото
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА
   Крым, 2011
Кл.слова (ненормированные):
международные библиотечные конференции -- библиотечные конференции международные -- Крым-2011 (конференция) -- библиотеки в современном мире (проблемы) -- проблемы современных библиотек
Аннотация: С 4 по 12 июня 2011 года в Судаке прошла Восемнадцатая международная конференция "Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса" (Крым-2011). Тема 2011 года - "Библиотеки в новом десятилетии информационного века: совершенствуя технологии и развивая сотрудничество" - собрала к обсуждению политиков и общественных деятелей, специалистов библиотек, издательств, музеев, архивов, информационных центров, университетов, книготорговых организаций. Автор рассказывает об основных проблемах, обсуждавшихся на конференции, и о новых форматах её работы.





    Картузов, Константин Николаевич.
    Все плохо?! Не читают?! [Текст] : доклад на конференции Крым-2011 / К. Н. Картузов // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 43-44 : фото
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА
   Крым, 2011
Кл.слова (ненормированные):
международные библиотечные конференции -- библиотечные конференции международные -- Крым-2011 (конференция) -- библиотеки в современном мире (проблемы) -- проблемы современных библиотек -- проблемы чтения -- дети и библиотека
Аннотация: Не читают или не идут в библиотеку? И что делать, чтобы шли? Статья заместителя директора научно-педагогической библиотеки г. Николаев (Украина) - это размышления о месте библиотеки и чтения в современном мире. Автор задается вопросами, которые волнуют всех библиотекарей, и ищет ответы на них в опыте библиотек своей страны, в анализе статистики книгоиздания и во мнениях школьников и педагогов. В статье вы найдете выводы, которые не всегда совпадают с традиционными взглядами на проблему, и поводы задуматься.