74 К 84 Крутикова, В. Чтобы каждый день приносил ему радость [Text] : [адаптационный период первоклассника] / Крутикова В.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - авг. (N 16). - С. 7-11 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УМЕНИЯ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- САМООЦЕНКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ВНИМАНИЕ Аннотация: Предлагаются советы, какие умения нужно развивать, чтобы первоклассники успешнее пережили период адаптации |
83.7 А 45 Алеева, Елена. Корпоративный говор [Текст] : [на каких тренингах можно выправить технику речи] / Е. Алеева> // Коммерсантъ Деньги. - 2006. - N 41. - С. 28-29 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО Кл.слова (ненормированные): ТЕХНИКА РЕЧИ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ДЕФЕКТЫ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ Аннотация: На каких курсах можно выправить технику речи и стоимость этих курсов |
74.900.6 Б 12 Ба-ба-ба, у верблюда два горба [Текст] : [учебное пособие по развитию речи] / худож. Н. В. Сучкова> // Карапуз. - 2007. - N 4. - С. [2-17] : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ (ЗАНЯТИЯ) -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ У ДЕТЕЙ -- ЗАНЯТИЯ ПО АРТИКУЛЯЦИИ -- АРТИКУЛЯЦИЯ У ДЕТЕЙ (ЗАНЯТИЯ) -- ЗВУКИ (ЗАНЯТИЯ) Аннотация: Основные задачи этой книжки - упражнять детей в четком произношении согласных звуков, близких по артикуляции, формировать умение различать на слух парные звуки русского языка, познакомить с понятиями "глухой" и "звонкий" звук. Доп.точки доступа: Сучкова, Н. В. \ож.\ |
П 54 Полякова, Александра. Карл у Клары украл кораллы [Текст] : о букве "р" и силе воле / Александра Полякова> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 7. - С. 58-59 : ил. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): подростки -- произношение -- артикуляция -- дефекты речи -- логопеды -- особенности речи -- логопедические упражнения -- упражнения логопедические -- логопедические занятия -- занятия логопедические -- занятия с логопедом Аннотация: Подростковый возраст - время тревог и сомнений: возникает недовольство своей внешностью и речью, причем как имеющие под собой почву, так и безосновательное. Его преодоление - шаг к взрослению. Особенно ярким и важным оказывается тот личный опыт, когда этот шаг сделан подростком по собственному желанию и благодаря собственным усилиям. |
Вахромеева, А. Б. Музыкальное искусство в процессе терапевтическо-коррекционной работы с подростками [Текст] / А. Б. Вахромеева> // Искусство и образование. - 2013. - № 1. - С. 95-100. - Библиогр.: с. 100 (9 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): музыка -- нарушение речи -- речь -- терапевтическая коррекция развития -- коррекция развития -- речевые задания -- дыхание -- голос -- артикуляция Аннотация: О состоянии здоровья современных школьников, здоровьесберегающих технологиях на уроках музыки, история возникновения и применения на практике музыкотерапии в процессе музыкальных занятий с детьми, имеющими нарушения речи. |