4 К 48 Клепа выбирает профессию: фермер [Текст]> // Клепа. - 2001. - N 67. - С. 2-14 Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО -- ПРОФЕССИИ -- ФЕРМЕРЫ -- ФЕРМА -- ФЕРМЕРСКОЕ ХОЗЯЙСТВО -- УЧЕНЫЕ-АГРОНОМЫ -- УЧЕНЫЕ-БОТАНИКИ -- ЗЕМЛЕДЕЛИЕ -- РАЙОНИРОВАНИЕ -- УДОБРЕНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ УДОБРЕНИЯ |
4г Г 90 Грученко, Г. И. От крепостного до директора департамента земледелия России [Текст] : к 160-летию со дня рождения Павла Андреевича Костычева / Грученко Г. И., Козлова Л. Т.> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Апр. (N 7). - С. 12-13. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.) Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): АГРОНОМЫ -- УЧЕНЫЕ -- РАСТЕНИЕВОДСТВО -- КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ -- УЧЕНЫЕ ТРУДЫ -- ЗЕМЛЕДЕЛИЕ Аннотация: К юбилею агронома П. А. Костычева Доп.точки доступа: Козлова, Л. Т.; КОСТЫЧЕВ, ПАВЕЛ АНДРЕЕВИЧ |
28г К 85 Крюкова, Н. С. Николай Лукич Скалозубов [Текст] : [История биологии: ученые-естественники] / Крюкова Н. С.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Окт. (N 39). - С. 15-17 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ БИОЛОГИИ -- УЧЕНЫЕ-БИОЛОГИ -- АГРОНОМЫ -- СЕЛЕКЦИОНЕРЫ Аннотация: Жизнь и деятельность известного сибирского агронома, селекционера, общественного деятеля Доп.точки доступа: СКАЛОЗУБОВ, НИКОЛАЙ ЛУКИЧ |
84(2Рос) Б 89 Брыжинский, Андрей. У любви краски свои [Текст] : повесть / А. Брыжинский> // Молодежный журнал "Странник". - 2007. - N 6. - С. 9-58 Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): ПОВЕСТИ -- СЕЛА -- КОЛХОЗЫ -- ПРЕДСЕДАТЕЛИ КОЛХОЗОВ -- АГРОНОМЫ -- СТУДЕНТЫ -- СЕМЬИ -- ЖЕНЫ -- МУЖЬЯ -- ДЕТИ -- НЕВЕСТЫ -- ЖЕНИХИ -- СВАДЬБЫ Аннотация: Современная деревенская повесть о любви |
Ильина, Т. И. Подготовка школьников к осознанному выбору профессии [Text] / Т. И. Ильина> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Август (N 15). - С. 9-12 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): профориентация -- профессии -- выбор профессии -- биология (методика преподавания) -- методика преподавания биологии -- уроки биологии -- сельскохозяйственные профессии -- агрономы -- экологи -- фитодизайнеры -- ландшафтные архитекторы -- архитекторы ландшафтные -- фермеры -- фармацевты -- учителя биологии Аннотация: Теоретическое обоснование профориентационной работы со школьниками 6-8-х классов на уроках биологии. |
Биологические профессии [Text]> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Август (N 15). - С. 13-16 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): профессии -- профориентация -- выбор профессии -- биологические профессии -- агрономы -- акушеры -- ветеринарные фельдшеры -- врачи -- педиатры -- стоматологи -- терапевты -- хирурги -- егери -- звероводы -- зооинженеры -- инженеры лесного хозяйства -- лаборанты медицинского анализа -- лесники Аннотация: Краткое описание профессий по пунктам: содержание труда, необходимые знания, профессионально важные качества, квалификационные требования, медицинские противопоказания. |
К 68 Королева, Евгения. 10 самых "земных" профессий [Текст] / Е. Королева> // Рюкзак. - 2011. - N 2. - С. 52-53 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессии -- асфальтобетонщики -- инженеры по земельному кадастру -- инженеры-геодезисты -- лесные мастера -- ландшафтные дизайнеры -- фермеры -- экологи -- геологи -- биологи -- агрономы Аннотация: Характеристика "земных" профессий. |
Лебедева, Е. Е. [Представление профессий поваров и работников сельского хозяйства] [Текст] / Е. Е. Лебедева> // Последний звонок. - 2013. - N 6. - С. 15-16. - Содержание: Агитбригада "Кем быть?"; Визитка поваров на конкурсе "Представление профессии". - Содерж.: Агитбригада "Кем быть?"; Визитка поваров на конкурсе "Представление профессии" Рубрики: ЭКОНОМИКА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИИ -- ПОВАРА -- СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО -- АГРОНОМЫ -- ХЛЕБОРОБЫ -- ЗООТЕХНИКИ |