74.200.54 С 20 Саркисова, Р. М. Развитие музыкального слуха средствами музыки Сергея Прокофьева и Дмитрия Шостаковича (методические рекомендации к программе по сольфеджио) [Text] / Саркисова Р. М.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 7/8. - С. 23-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА -- СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- СЛУХ Доп.точки доступа: ПРОКОФЬЕВ, СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ; ШОСТАКОВИЧ, ДМИТРИЙ ДМИТРИЕВИЧ |
74.200.54 Ш 65 Шишова-Горская, Е. С. Эстетическое воспитание школьников средствами авторского музыкального образно-сюжетного рассказа [Text] / Шишова-Горская Е. С.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 7/8. - С. 48-51 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКА -- СЮЖЕТНО-ОБРАЗНЫЕ РАССКАЗЫ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЦИКЛЫ |
74.102 У 92 Учимся рисовать [Text]> // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 2. - С. 16-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РИСОВАНИЕ -- ЦВЕТА -- ЦВЕТООЩУЩЕНИЕ |
74.100.5 С 14 Садилова, Л. "Живая" бумага [Текст] / Садилова Л.> // Обруч. - 2001. - N 5. - С. 25-27 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОРИГАМИ -- РАБОТА С БУМАГОЙ -- РУЧНОЙ ТРУД |
74.200.54 Ж 42 Жданова, С. Н. Художественно-эстетическое освоение мира школьниками как социально-педагогическая проблема [Текст] / Жданова С. Н.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 10. - С. 16-19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ОСВОЕНИЕ МИРА -- ТЕОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ |
74.200.6 П 27 Передреева, О. Б. Как мы путешествуем в мире музыки и знаний [Текст] : из опыта преподавания курса "История музыкальной культуры" в музыкально-хоровой школе "Радость" / Передреева О. Б.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 10. - С. 30-33 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-ХОРОВАЯ ШКОЛА -- ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ -- ШКОЛА МУЗЫКАЛЬНО-ХОРОВАЯ |
74.100.5 М 69 Михайлова, Анна Яковлевна. Ребенок в мире театра [Текст] : методическое пособие по воспитанию зрительской культуры / Анна Яковлевна Михайлова А. Я.> // Я вхожу в мир искусств. - 2001. - N 10. - С. 1-160. - Содержание: Посвящение в зрители/ А. Михайлова; Перед театральной афишей/ А. Михайлова; Когда закрывается занавес/ А. Михайлова. - Из содерж.: Посвящение в зрители; Перед театральной афишей; Когда зарывается занавес Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТЕАТРЫ -- ДЕТСКИЕ ТЕАТРЫ -- СПЕКТАКЛИ -- ДЕТИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- СЦЕНАРИИ -- ЖАНРЫ -- ЗРИТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ЗРИТЕЛЬСКАЯ |
74.200.54 Ш 26 Шарова, Елена. В изобразительном ряду [Текст] / Елена Шарова Е.> // Наш малыш. - 2001. - N 11. - С. 55-59 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОГРАММЫ АВТОРСКИЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТСКОЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ШКОЛЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Аннотация: Тема номера - Развитие творческих способностей у детей. Краткая характеристика различных детских творческих центров |
74.100.5 Б 81 Бондарева, И. М. Наглядно-дидактическое обеспечение учебного процесса к программе курса "Изобразительное искусство" для детей дошкольного возраста [Text] / Бондарева И. М.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 12. - С. 13-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- МЕТОДИКА ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО |
74 О-60 Опарина, Нина Александровна. В школе "Премьер" - праздник, и не только [Текст] : репертуарно-методический сборник / Нина Александровна Опарина Н. А.> // Я вхожу в мир искусств. - 2001. - N 11. - С. 1-160. - Содержание: Инсценирование/ Н. Опарина; Школьные театрализованные представления/ Н. Опарина; Концерты/ Н. Опарина; Композиции/ Н. Опарина; Школьные театрализованные вечера/ Н. Опарина; Школьные праздники/ Н. Опарина; Танцевальные программы/ Н. Опарина; Конкурсно-игровые развлекательные программы/ Н. Опарина. - Из содерж.: Инсценирование; Школьные театрализованные представления; Концерты; Композиции; Школьные театрализованные вечера; Школьные дискотеки; Школьные праздники; Танцевальные программы; Конкурсно-игровые развлекательные программы Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- СЦЕНАРИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ВЕЧЕРА -- ШКОЛЬНЫЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ТЕАТРЫ -- ДЕТСКИЕ ТЕАТРЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОНКУРСЫ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНЫХ ВЕЧЕРОВ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНЫХ ДИСКОТЕК -- КОНКУРСНО-ИГРОВЫЕ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ИГРЫ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ |
85 К 20 Каплина, О. В. "Весь мир - музей..." [Текст] : [Цикл занятий по искусству в игровой форме для учащихся 3-6 классов] / Каплина О. В.> // Читаем, учимся, играем. - 2001. - N 1. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 47. - Содерж.: Занятие 1: Путешествие по миру архитектуры; Занятие 2: В музее скульптуры; Занятие 3: Экскурсия в музей декоративно-прикладного искусства Рубрики: ИСКУССТВО--ЕГИПЕТ--ЯПОНИЯ--ИТАЛИЯ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- МУЗЕИ ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ -- АРХИТЕКТУРА -- СКУЛЬПТУРА -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- ПАМЯТНИКИ АРХИТЕКТУРЫ -- ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ -- ПИРАМИДА ХЕОПСА -- ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- КИЖИ -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ВЫШИВКА -- РУКОДЕЛИЕ -- ШИТЬЕ -- БИСЕР -- ЭКСКУРСИИ |
74.2 М 71 Мишина, Т. Зимние мелодии [Текст] : [Литературно-музыкальная композиция для учащихся 1 класса] / Мишина Т.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 1. - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИИ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ КОМПОЗИЦИИ -- ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- 1 КЛАСС -- ЗИМА -- ВРЕМЕНА ГОДА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ |
74.100.5 П 28 Пестрый павлин [Текст] : [советы для детей по изготовлению бумажного павлина]> // Тошка и компания. - 2005. - N 1. - С. 28-29 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОРИГАМИ -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- БУМАЖНЫЕ ИГРУШКИ -- ПАВЛИНЫ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Советы для детей по изготовлению бумажного павлина |
74.200.544.2 К 12 Кабина, Татьяна. Форт Байярд в Нижнем Новгороде [Text] : научно-популярная литература / Татьяна Кабина Т.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 8 (320). - С. 4 : цв. ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЕ -- МУЗЕИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА МУЗЕЙНАЯ -- МУЗЕЙНЫЙ ФОРТ БАЙЯРД (ИГРОВАЯ ЭКСКУРСИЯ) -- ЭКСКУРСИИ ИГРОВЫЕ (РАЗРАБОТКА) -- ИГРОВЫЕ ЭКСКУРСИИ (РАЗРАБОТКА) -- ИГРОВЫЕ ПРОГРАММЫ (РАЗРАБОТКА) -- ПРОГРАММЫ ИГРОВЫЕ (РАЗРАБОТКА) Аннотация: Автор - сотрудник музея. Воспитание зрителя - основная цель, которой посвящена игровая экскурсия "Музейный форт Байярд". Дается подробное описание каждого этапа игры и примеры заданий |
74.268.3 К 88 Кудина, Галина. Литература как предмет эстетического цикла [Текст] : [учебно-методический курс и особенности обучения в 4-м классе] / Галина Кудина Г., Новлянская Зинаида Новлянская З.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 9). - С. 25-45 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 4 КЛАСС -- ЛИТЕРАТУРА КАК ПРЕДМЕТ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КУРС) -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- ЗАГАДКИ -- СОЧИНЕНИЯ-ЗАГАДКИ -- СРАВНЕНИЯ -- МЕТАФОРЫ -- ТВОРЧЕСТВО ЛИТЕРАТУРНОЕ ДЕТСКОЕ -- ДЕТСКОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО Доп.точки доступа: Новлянская, Новлянская Зинаида |
74.202 К 93 Куревина, О. А. Приобщение к прекрасному через художественно-творческую деятельность [Text] : материалы о Школе / Куревина О. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 7. - С. 3-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЕ КУРСЫ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- 1-4 КЛАСС -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД (УЧЕБНЫЙ КУРС) Аннотация: О содержании, методической основы курса "Искусство и художественный труд", который является составной частью Образовательной системы "Школа 2100" |
74.268.1Рус К 88 Кудина, Галина. Литература как предмет эстетического цикла [Текст] : [Учебно-методический курс и особенности обучения в 3-м классе] / Галина Кудина Г., Новлянская Зинаида Новлянская З.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 12-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 3 КЛАСС -- ЛИТЕРАТУРА КАК ПРЕДМЕТ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА (УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КУРС) -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- ЗАГАДКИ -- СОЧИНЕНИЯ-ЗАГАДКИ -- СРАВНЕНИЯ -- МЕТАФОРЫ -- ТВОРЧЕСТВО ЛИТЕРАТУРНОЕ ДЕТСКОЕ -- ДЕТСКОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Учебно-методический курс и особенности обучения в 3-м классе Доп.точки доступа: Новлянская, Новлянская Зинаида |
74.00 З-68 Злобина, Н. Мы вам будем сниться! И сбываться!" [Text] : ...Неужели былов ремя, когда я не могла представить себе, как это волшебно, желанно, если по ночам снятся дети? / Злобина Н.> // Первое сентября. - 2004. - N 1. - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Представлены педагогические записки учителя музыки. Автор записок нашла нестандартный подход к преподаванию музыки и мировой художественной культуры в школе |
74.200.54 К 92 Куприна, Н. Г. Развитие у дошкольников эстетического отношения к природе средствами фольклора [Текст] / Куприна Н. Г.> // Детство. - 2004. - N 1. - С. 37-41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- НАРОДНОЕ ИСКУССТВО -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА -- ФОЛЬКЛОР Аннотация: Как привить детям любовь к природе с помощью фольклора |
74.90 П 41 По одежке встречают [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 9. - С. 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МОДА МОЛОДЕЖНАЯ -- МОДА (САМОВЫРАЖЕНИЕ) -- СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- ВНУТРЕННИЙ МИР МОЛОДЕЖИ -- ПОДРОСТКИ -- МОЛОДЕЖНАЯ МОДА -- МОЛОДЕЖЬ Аннотация: Молодежная мода - это средство общения и самовыражения подростков. Именно с помощью одежды они устанавливают принадлежность друг друга к той или иной группе Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |