Л 33 Лебедева, Людмила. Экстренная арт-терапевтическая помощь в ситуациях острого стресса [Text] : [о применении метода арт-терапии в психокоррекционной работе] / Людмила Лебедева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 18-24 : фот. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Вкл.: Психологическая работа с переживаниями стресса (Методическая копилка) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАВМЫ Аннотация: В статье рассказывается о применении арт-терапевтических игр, упражнений и техник при работе с людьми, находящимися в стрессовых ситуациях |
М 92 Мухина, Юлия. Творим волшебство [Text] : [о программе уроков психологии для учащихся начальной школы] / Юлия Мухина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 25-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (11 назв.). - Вкл.: Психологическая работа с переживаниями стресса (Методическая копилка) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- РАБОТА С ПЛАСТИЛИНОМ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАВМЫ -- НАВЫКИ САМОПОМОЩИ -- КОПИНГ-СТРАТЕГИИ -- РЕГУЛЯЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Аннотация: Автор статьи рассказывает о своем опыте проведения занятий с младшими школьниками по программе уроков психологии "Творим волшебство!", целью которой является обучение детей приемам самопомощи с помощью средств арт-терапии |
Ш 17 Шайхутдинова, Миляуша. Об обиженном Олеге и ласковой Лене [Text] : психологическое занятие с учащимися 6-7-х классов / Миляуша Шайхутдинова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 30-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.). - Вкл.: Психологическая работа с переживаниями стресса (Методическая копилка) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАВМЫ -- РЕГУЛЯЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС Аннотация: Целью психологического занятия является содействие сохранению нервно-психического здоровья детей, формирование навыков преодоления стресса, совершенствование умений детей находить выход из трудных жизненных ситуаций, обучение умению управлять собой в трудной ситуации |