74 С 60 Соловьева, Наталья Васильевна. Развитие эмоционального словаря дошкольника [Текст] / Наталья Васильевна Соловьева Н. В.> // Детский сад от А до Я. - 2005. - N 2. - С. 124-140 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЯЗЫКОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ -- РЕЧЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Развитие речи и речевого общения детей |
74.1 Т 54 Толстопятова, Анна. Игры и занятия в темной сенсорной комнате [Текст] : играют все / А. Толстопятова> // Игра и дети. - 2008. - N 1. - С. 12-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ СРЕДА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ Аннотация: Оборудование сенсорной комнаты позволяет формировать познавательные функции и обогащает представление об окружающем мире |
Уколова, Марина. Понять. Простить. Принять [Text] : практическое занятие для родителей учащихся начальных классов / Марина Уколова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 7). - С. 36-37 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью занятия является развитие у родителей умения распознавать эмоциональное состояние ребенка, определять явные и скрытые причины этого состояния и поступков, повышение психологической компетентности родителей |
Л 68 Лобок, Александр (философ, д-р психологических наук). Детский текст [Текст] : самоопределение ребёнка через ювелирное зеркало взрослого / А. Лобок> // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 20 (526). - С. 5-6 : фот. Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВНУТРЕННИЙ МИР ДЕТЕЙ В СЛОВАХ -- ВНУТРЕННИЙ МИР РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЕНКОМ -- ДЕТСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ДЕТСКИЙ ТЕКСТ -- ДЕТСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ -- ДУШЕВНОЕ МИРОУСТРОЙСТВО РЕБЕНКА -- ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- РАБОТА С ДЕТСКИМИ ТЕКСТАМИ -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАССКАЗЫВАНИЕ ДЕТЕЙ -- СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ -- СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Жанр педагогической работы. |