74.268.1Рус М 29 Мартынова, Л. А. (канд. филол. наук). Методика подготовки к экзаменационному изложению в 9-м классе [Текст] : [методическое пособие для учителя] / Мартынова Л. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Авг. (N 16). - С. 42-45 Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ТЕКСТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОДГОТОВКА К ИЗЛОЖЕНИЮ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ОРФОГРАФИЯ -- ПУНКТУАЦИЯ -- СОЧИНЕНИЯ-МИНИАТЮРЫ -- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОПОРЫ -- МИКРОТЕМЫ Аннотация: Пособие содержит выполненные задания по каждому тексту. Учитель может показать ученикам отдельные тексты как образец правильного выполнения задания. Постоянно пользоваться этим пособием стоит только в случаев самостоятельной подготовки к изложению. |
74.268.1Рус Б 82 Борисенко, Наталья Анатольевна. Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9-11 классах [Текст] : лекция N 2. Современные подходы к написанию изложения. Основные требования к изложению. Виды изложений. Понимание и запоминание текста на основе воссоздающего воображения / Н. А. Борисенко> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- РАБОТА С ТЕКСТОМ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ВИДЫ ИЗЛОЖЕНИЙ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ Аннотация: Организация работы по пониманию и запоминанию текста. Требования к текстам. Методика проведения изложения |
74.268.1Рус Б 82 Борисенко, Наталья Анатольевна. Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9-11 классах [Текст] : лекция N 3. Подробное и сжатое изложения. Анализ микротем. Способы сжатия текста. Технология написания сочинения на основе текста изложения / Н. А. Борисенко> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 19. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- РАБОТА С ТЕКСТОМ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ВИДЫ ИЗЛОЖЕНИЙ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ -- СЖАТЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ПОДРОБНЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- СЖАТИЕ ТЕКСТА -- ИЗЛОЖЕНИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ Аннотация: Технология работы над текстами сжатого изложения, изложения с элементами сочинения. Примеры текстов |
Нодель, Ф. А. (канд. пед. наук). Несовпадение результатов, или Что прикроет ЕГЭ [Текст] : [рассуждения о причинах ужасающей безграмотности, которую показывают экзаменационные изложения студентов средних специальных учебных заведений] / Ф. А. Нодель> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 36-39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ -- ЕГЭ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- АНАЛИЗ РАБОТ ЕГЭ -- АНАЛИЗ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ИЗЛОЖЕНИЙ -- ИЗЛОЖЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ Аннотация: Автор рассуждает о причинах ужасающей безграмотности, которую показывают экзаменационные изложения студентов средних специальных учебных заведений |