Хилтунен, Елена. Гипотеза о детском письме в онтогенезе [Текст] : главы из книги "Свободное письмо". Дети учатся писать по методу М. Монтессори" : [перед тем как начать писать: упражнения для развития ловкости рук, острого зрения] / Е. Хилтунен // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 16. - С. 20 : ил. - Содержание: Игры с пальчиками; Лепка; Металлические рамки и вкладки. Обводки и штриховки. - Содерж.: Игры с пальчиками; Лепка; Металлические рамки и вкладки. Обводки и штриховки. - Окончание. Начало : 2009. N 8-13, 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОУ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- РАЗВИТИЕ ЛОВКОСТИ РУК -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ -- РАЗВИТИЕ ОСТРОГО ЗРЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ АНАЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- СЕНСОМОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ РУКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РУК -- ИГРЫ С ПАЛЬЧИКАМИ -- ЛЕПКА Аннотация: Главы из книги "Свободное письмо". Дети учатся писать по методу М. Монтессори". Упражнения для развития ловкости рук, острого зрения и аналитического мышления |
Мальцева, Ирина Владимировна. Прописи-штриховки [Text] / И. В. Мальцева ; худож. С. Ю. Лиж // Воробышек. - 2010. - N 8. - С. 1-20 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- РИСОВАНИЕ ЛИНИЙ -- РИСУНКИ-ШТРИХОВКИ -- РАЗВИТИЕ РУК -- ПРОПИСИ ДОШКОЛЬНЫЕ -- ПРОПИСИ ПО РИСОВАНИЮ -- ШТРИХОВКИ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В журнале представлены прописи не в обычном понимании, а в виде рисунков, которые состоят из линий и штриховки. Раскрашивание картинок не только разовьет руку малыша, но и поможет ему освоить большое разнообразие штриховок и линий (прямые, волнистые, спиральки, овалы, кружочки и т. п.). В процессе творчества, ребенок узнает о временах года, рассмотрит картинку с интересными сюжетами и, может быть сочинит рассказ. Доп.точки доступа: Лиж, С. Ю. \ж.\ |
Мальцева, Ирина Владимировна. Прописи для правшей и левшей [Text] / И. В. Мальцева ; худож. авт. и С. Ю. Лиж // Воробышек. - 2010. - N 9. - С. 1-20 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- РИСОВАНИЕ ЛИНИЙ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РУК -- ПРАВШИ -- ЛЕВШИ -- ПРОПИСИ ДОШКОЛЬНЫЕ -- ШТРИХОВКИ -- РИСУНКИ-ШТРИХОВКИ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: И снова в журнале представлены прописи в виде рисунков, которые состоят из линий и штриховки. Раскрашивание картинок не только разовьет руку малыша, но и поможет ему освоить большое разнообразие штриховок и линий (прямые, волнистые, спиральки, овалы, кружочки и т. п.). Различие в том, что здесь прописи для двух рук, левой и правой. Для чего? Для развития координации: ведущей руки и ведомой, зрительного и пространственного восприятия, для эстетического и творческого развития. Доп.точки доступа: Лиж, С. Ю. \ж.\ |
Мальцева, Ирина Владимировна. Барыня [Text] / И. В. Мальцева ; худож. С. Ю. Лиж // Воробышек. - 2010. - N 11. - С. 1-20 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РУК -- ПРАВШИ -- ЛЕВШИ -- ПРОПИСИ ДОШКОЛЬНЫЕ -- ШТРИХОВКИ -- ИЗУЧЕНИЕ ЛИНИЙ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В журнале представлены прописи в виде симметричных рисунков для правой и левой руки и состоящие из линий и штриховки. Раскрашивание картинок не только разовьет руку малыша, но и поможет ему освоить большое разнообразие штриховок и линий (прямые, волнистые, спиральки, овалы, кружочки и т. п.). Прописи развивают у ребенка координацию ведущей руки и ведомой, зрительного и пространственного восприятия. Также, работая в прописях, ребенок научится проговаривать трудные звуковые сочетания (скороговорки), что способствует развитию слуха и артикуляции. Доп.точки доступа: Лиж, С. Ю. (1) \ж.\ |
Мальцева, Ирина Владимировна. Петушок [Text] / И. В. Мальцева ; худож. С. Ю. Лиж // Воробышек. - 2010. - N 10. - С. 1-20 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РУК -- ПРОПИСИ ДОШКОЛЬНЫЕ -- ШТРИХОВКИ -- ЛИНИИ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В журнале представлены прописи в виде рисунков, посвященные временам года и состоящие из линий и штриховки. Раскрашивание картинок не только разовьет руку малыша, но и поможет ему освоить большое разнообразие штриховок и линий (прямые, волнистые, спиральки, овалы, кружочки и т. п.). Прописи развивают у ребенка координацию движений, учат ориентироваться на листе бумаги (верх, низ, правый угол и т. д.), помогают выйти на определенный уровень мышления (восприятие символов). Способствуют развитию творчества и речи (при сочинении рассказа). Доп.точки доступа: Лиж, С. Ю. \ж.\ |
Мальцева, Ирина Владимировна. Прописи-прятки [Text] / И. В. Мальцева ; худож. И. В. Мальцева // Воробышек. - 2010. - N 12. - С. 1-18 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ РУК -- РИСОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ШТРИХОВКИ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМА ПРЯТОК -- РИСОВАНИЕ ЛИНИЙ -- ОТГАДКИ-КОНТУРЫ -- РАЗВИТИЕ ЗОРКОСТИ Аннотация: В журнале описываются приемы, которые помогу вам повысить зоркость и внимательность малыша. Предлагается делать это с помощью пряток, а изображения прячем двумя способами: в "зашумленных" изображениях, либо предлагается несколько контуров на выбор, чтобы ребенок отыскал нужный вариант в соответствии с условиями. Это заставляет ребенка максимально сосредоточиться и руководствоваться логическим соображением. Доп.точки доступа: Мальцева, И. В. (1) \ж.\ |