74 Х 76 Хомякова, Ксения. Развитие представления о школьной дисциплине в советский и постсоветский периоды [Текст] / Хомякова Ксения> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 25. - С. 5-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- ДИСЦИПЛИНА ШКОЛЬНАЯ -- РЕВОЛЮЦИИ -- ТРУДОВЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ТРУДОВЫЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДОМА ДЕТСКИЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ УЧЕНИКОВ -- СОВЕТСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ СОВЕТСКИЕ -- УЧИТЕЛЯ -- ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ -- ГУМАНИТАРНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА ГУМАНИТАРНАЯ -- СОЗНАТЕЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- ДИСЦИПЛИНА СОЗНАТЕЛЬНАЯ |
88.8 Б 87 Брагинский, В. Почему дети плохо ведут себя в школе? [Text] / Брагинский В.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 22. - С. 38-42. - Содержание: Аномальный характер; Агрессивные дети; Негативные амбиции; Тихони. - Содерж.: Аномальный характер; Агрессивные дети; Негативные амбиции; Тихони Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): школьная дисциплина -- плохое поведение -- дисциплина школьников -- агрессивные дети -- амбиции детей -- тихони Аннотация: Проблемы и причины плохого поведения школьников |
74.200 Е 97 Еще раз про дисциплину [Текст] : работа с классом> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 1. - С. 3-12 : ил. - Содержание: "Ну не получается у меня демократически!"; Три совета тем у кого "не получается"; Насекомые помогли / С. Плахотников; Порядок и свобода: проблемы равновесия / Т. Алексеева; Не наше дело воспитывать совесть / С. Соловейчик. - Содерж.: "Ну не получается у меня демократически!"; Три совета тем у кого "не получается"; Насекомые помогли / С. Плахотников; Порядок и свобода: проблемы равновесия / Т. Алексеева; Не наше дело воспитывать совесть / С. Соловейчик Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ДИСЦИПЛИНА -- ШКОЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- УЧЕНИКИ -- УЧИТЕЛЯ -- МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ -- ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ СТИЛИ ОБЩЕНИЯ -- СТИЛИ ОБЩЕНИЯ УЧЕНИКОВ И УЧИТЕЛЕЙ -- ОБЩЕНИЕ УЧЕНИКОВ И УЧИТЕЛЕЙ -- ТРАДИЦИОННАЯ ШКОЛА -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ШКОЛА -- ЛИЦЕИ -- СОВЕСТЬ Аннотация: Статьи о школьной дисциплине |
74.2 С 28 Секреты учительского поведения [Текст] : повышение квалификации> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 1. - С. 17-25 : ил. - Содержание: "Уверена, мои методы вам не подойдут" / М. Ганькина; "Мы в ответе за тех, кого приручили"; О превратностях любви...к учителю / А. Ершова. - Содерж.: "Уверена, мои методы вам не подойдут" / М. Ганькина; "Мы в ответе за тех, кого приручили"; О превратностях любви...к учителю / А. Ершова Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- УЧЕНИКИ -- УЧИТЕЛЯ -- МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТИЛИ -- СТИЛИ ОБЩЕНИЯ УЧЕНИКОВ И УЧИТЕЛЕЙ -- ОБЩЕНИЕ УЧЕНИКОВ И УЧИТЕЛЕЙ Аннотация: Статьи о стиле общения учителей и учеников |