74.102 Д 84 Дурова, Н. В. [Тексты для чтения] [Text] / Дурова Н. В. // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 5. - С. 7-8 : цв. ил. - Содержание: Кит и олень : сказка / Н. В. Дурова; Муравей и голубка : басня / Н. В. Дурова. - Содерж.: Кит и олень: сказка; Муравей и голубка: басня Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- ЧТЕНИЕ СЛИТНОЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ПОНИМАНИЕ СМЫСЛА ТЕКСТА Аннотация: Предложенные тексты помогут закрепить навыки слитного осмысленного чтения. А с помощью заданий, расположенных в конце каждого текста, вы сможете контролировать осознанность чтения ребенком |
74.102 Д 84 Дурова, Н. В. [Алфавит. Закрепление навыков чтения] [Text] / Дурова Н. В. // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 4. - С. 7-9 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- ЧТЕНИЕ СЛИТНОЕ -- ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ Аннотация: Повторение букв алфавита. Закрепление навыков чтения слов, а также слитного осмысленного чтения простых предложений и небольших рассказов |
74.102 Д 84 Дурова, Н. В. [Чтение слов с твердым знаком] [Text] / Дурова Н. В. // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 3. - С. 7-10 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ -- ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ Аннотация: Материал направлен на закрепление навыков чтения, на обучение чтения слов с твердым знаком, на освоение слитного осмысленного чтения |
74.100.5 С 98 Сюжетное рисование [Text] : царевна лягушка / сост. И. Лыкова; худож. М. Языджан // Поиграем в сказку. - 2005. - N 12. - С. 1-16 : цв. ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РИСОВАНИЕ СКАЗКИ -- ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ ТВОРЧЕСКИЕ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Аннотация: Данная методическая разработка предлагает вам и вашему ребенку превратить чтение сказки в увлекательные творческие занятия. Чтение сказки, рассматривание иллюстраций, рассуждение над прочитанным, дорисовывание иллюстрации к сказке может подвигнуть фантазию вашего ребенка к дальнейшему творчеству, к самостоятельному иллюстрированию целых сюжетов Доп.точки доступа: Лыкова, И.; Языджан, М.; Лыкова, И. \сост.\; Языджан, М. \худож.\ |
74.102 С 91 Сущевская, Светлана Александровна. Тексты с "хвостиками" [Text] / Светлана Александровна Сущевская С. А. // Поиграем в сказку. - 2006. - N 8. - С. 17 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ СЛИТНОЕ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- ЧТЕНИЕ СЛОГОВОЕ -- СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ -- НАВЫК ЧТЕНИЯ Аннотация: Данный выпуск журнала представляет новый метод обучения дошкольников осмысленному слитному чтению и развитию связной речи. Предложенная система развивающих заданий включает в себя задания на осмысленное чтение текста; на его пересказ по картинкам, по опорным словам; на составление вопросов к предложениям или к тексту; задания на умение сравнивать и объяснять |
74.902 С 98 Сюжетное рисование [Text] : по мотивам русской народной сказки "Царевна-лягушка" / И. А. Лыкова, М. Языджан ; сост. И. А. Лыкова ; худож. М. Языджан // Поиграем в сказку. - 2007. - N 11. - С. 1-18 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗРАБОТКИ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА (СКАЗОЧНЫЙ ПЕРСОНАЖ) -- ЧИТАЕМ И РИСУЕМ -- РИСОВАНИЕ СКАЗОК -- ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ЗАНЯТИЯ ТВОРЧЕСКИЕ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ВОЛШЕБНЫЕ СКАЗКИ -- НАРОДНЫЕ СКАЗКИ Аннотация: Данная методическая разработка предлагает вам и вашему ребенку превратить чтение сказки в увлекательные творческие занятия. Чтение сказки, рассматривание иллюстраций, рассуждение над прочитанным, дорисовывание иллюстрации к сказке может подвигнуть фантазию вашего ребенка к дальнейшему творчеству, к самостоятельному иллюстрированию целых сюжетов Доп.точки доступа: Лыкова, И. А.; Языджан, М.; Лыкова, И. А. \сост.\; Языджан, М. \худож.\ |