74.268.782 Л 88 Лысюк, Валентина. Художественный образ и его пластическое воплощение [Text] : методические рекомендации / Валентина Лысюк В.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 12 (324). - С. 20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МУЗЕЙНО-ИГРОВАЯ МЕТОДИКА -- МЕТОДИКА МУЗЕЙНО-ИГРОВАЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ Аннотация: Статья предваряет публикацию цикла материалов музейно-игровой методики по развитию художественного восприятия для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Методика предназначена для работы как в условиях музейной среды, так и в образовательном учреждении - при наличии дидактического обеспечения: слайдов, репродукций, видеокассет и др. |
Данилова, Наталья. Драгоценные росписи [Текст] : занятия по развитию художественного восприятия для слабовидящих учащихся / Н. Данилова> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 24-27 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): школы специальные -- специальные школы -- школы 4 вида -- школьники слабовидящие -- слабовидящие школьники -- восприятие художественное -- художественное восприятие -- промыслы народные -- народные промыслы -- хохлома -- городецкая роспись -- конспекты занятий Аннотация: Цель представленных в статье занятий - формирование художественного восприятия на основе знакомства с народными промыслами. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |