Рыжкова, Наталья (д-р пед. наук, канд. биол. наук). Музейная педагогика в детском саду [Текст] : 5. Мини-музеи народной культуры : [что такое фольклор, формы и методы работы с детьми в фольклорных мини-музеях, экспонаты и оформление музеев, примеры из опыта работы] / Н. Рыжкова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 7-10, : фот. - Содержание: Что такое фольклор; Формы и методы работы с детьми; Экспонаты фольклорных мини-музеев; Размещение и оформление мини-музеев народной культуры; Примеры из опыта работы. - Содерж.: Что такое фольклор; Формы и методы работы с детьми; Экспонаты фольклорных мини-музеев; Размещение и оформление мини-музеев народной культуры; Примеры из опыта работы Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА МУЗЕЙНАЯ -- МУЗЕИ В ДЕТСКОМ САДУ -- МИНИ-МУЗЕИ -- ФОЛЬКЛОР -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ МИНИ-МУЗЕИ -- МИНИ-МУЗЕИ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ Аннотация: Мини-музеи народной культуры являются одним из самых популярных видов музеев в дошкольных учреждениях. Он создает особую среду для знакомства детей с устным народным творчеством, в то же время знакомит детей с историей, искусством, литературой и природой. Автор рассказывает что такое фольклор, как создать в детском саду мини-музеи народной культуры, формах работы с детьми, оформлении и расположении музея, его экспонатах, приводятся примеры мини-музеев из опыта работы детского сада. |