74.26 Т 46 Тихомиров, А. В. Экологическое образование и углубленное изучение биологии [Текст] : [проведение практики для знакомства с представителями местной флоры] / Тихомиров А. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль (N 13). - С. 16-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- СТРУКТУРА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ -- ЭКОЛОГИЗАЦИЯ -- ЭКСКУРСИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ БИОЛОГИИ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КЛАССЫ -- ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- МЕСТНАЯ ФЛОРА Аннотация: Проведение практики для знакомства с представителями местной флоры |
74.262.4 К 83 Крошкина, Л. Н. Подгруппа марганца. Марганец и его соединения. Биологическая роль марганца [Text] : интегрированный урок - устный журнал химии и биологии / Крошкина Л. Н.> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 13. - С. 32-40 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- 11 КЛАСС -- БИОЛОГИЯ -- УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ БИОЛОГИИ -- УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ХИМИИ -- УСТНЫЕ ЖУРНАЛЫ -- МАРГАНЕЦ -- СОЕДИНЕНИЯ МАРГАНЦА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |