Хулиганы и сплетницы [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - N 41. - С. 8
ББК 74.9 + 88.836
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОСВЕЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ОТКЛОНЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ -- ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ -- НАСИЛИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- НАСИЛИЕ МОРАЛЬНОЕ -- ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ХУЛИГАНСТВО -- ДЕТИ ТРУДНЫЕ -- НАРУШЕНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ
Аннотация: В статье рассматривается проблема "отклонения в поведении ребенка". Хулиганство - не шалость, а очень серьезное явление. Речь идет о нарушениях в работе нервной системы. Поведение - это только их внешнее проявление


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\




   
    Нормальные ребята [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - N 41. - С. 8
ББК 74.9_88.836
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЛОЖНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- НАРУШЕНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ПРОБЛЕМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ -- РАССЕЯННОСТЬ РЕБЕНКА -- ЗАСТЕНЧИВОСТЬ -- ЗАМКНУТОСТЬ -- ПРОБЛЕМЫ ПИТАНИЯ -- ПРОБЛЕМЫ РЕЧИ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ФОБИИ -- СУИЦИДНЫЕ ПОПЫТКИ -- ДЕПРЕССИЯ -- ШИЗОФРЕНИЯ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ
Аннотация: В основе плохого поведения ребенка лежат нарушения психики. Вниманию родителей представлена таблица: нормальные достижения ребенка, типичные проблемы с поведением и психические нарушения, связанные с возрастными периодами


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\




   
    Фактор жизни [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - N 41. - С. 8
ББК 74 + 88.836
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- СЛОЖНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- ПЬЯНСТВО РОДИТЕЛЕЙ -- КРИМИНАЛЬНЫЕ КОМПАНИИ -- КОМПАНИИ ПОДРОСТКОВЫЕ
Аннотация: В жизни каждого человека существуют факторы риска и факторы жизнеспособности. Откуда берутся такие факторы? Источников три: личность самого человека, семья и внесемейное окружение


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\


88.8
Б 37


    Беглова, Т.
    Совместное творчество: Сценарий психолого-педагогического консилиума по трудному классу [Text] / Беглова Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 27/28. - С. 21
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ТРУДНЫЕ -- КЛАССЫ ТРУДНЫЕ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ -- КОНСИЛИУМ ПО ТРУДНОМУ КЛАССУ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ



74.200.5
Т 35


    Терентьева, Е. В.
    Организация системы работы школы по профилактике правонарушений [Text] : [привлечение детей "группы риска" к внеурочной деятельности в школе] / Терентьева Е. В. // Право в школе. - 2006. - N 1. - С. 54-62
ББК 74.200.5
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ (ПРОГРАММА) -- КОНЦЕПЦИИ (ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ) -- КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПРОГРАММЫ -- ПРАВОНАРУШЕНИЯ (ПРОФИЛАКТИКА) -- ПРАВОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА (МОДЕЛЬ) -- ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ (ПРОГРАММА) -- ДЕТСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ПРАВО (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРАВА -- ПРОГРАММЫ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ -- САМОУПРАВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ГРУППЫ РИСКА
Аннотация: Модель формирования правосознания подростков. Программа привлечения педагогически запущенных детей и детей "группы риска" к занятиям в системе дополнительного образования





    Ханова, О. М.
    Как помочь родителям в воспитании "трудных" детей? [Текст] : [советы родителям] / О. М. Ханова // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2010
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНО-НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ ДЕТИ (МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ) -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ ДЕТИ (МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ) -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ (МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ)
Аннотация: Советы родителям в воспитании эмоционально-неблагополучных детей




П 99


    Пятаков, Е.
    Метод психологического погружения в атмосферу жизни криминального мира в коррекционной работе с подростком, имеющим криминальные установки [Текст] : [опыт работы] / Е. Пятаков // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 8. - С. 82-102
ББК 88.532 + 60.542.14 + 67.518.8
Рубрики: Психология--Социальная психология--Социальное поведение личности
   Социальные науки в целом. Обществознание--Социология--Социально-демографические общности--Дети

   Право. Юридические науки--Отрасли знаний, примыкающие к юриспруденции--Криминология--Преступность несовершеннолетних (ювенальная преступность)

Кл.слова (ненормированные):
ГРУППИРОВКИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНЫЕ ГРУППИРОВКИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КРИМИНАЛЬНАЯ СУБКУЛЬТУРА -- КРИМИНАЛЬНЫЙ МИР -- ЛИДЕРЫ ПОДРОСТКОВ -- МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОГРУЖЕНИЯ -- МЕТОДЫ РАБОТЫ С ПОДРОСТКАМИ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ ПОДРОСТКИ -- НЕГАТИВНЫЕ ЛИДЕРЫ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ АСОЦИАЛЬНОЕ ПОДРОСТКОВ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОДРОСТКИ ГРУППЫ РИСКА -- ПОДРОСТКИ С КРИМИНАЛЬНЫМИ УСТАНОВКАМИ -- ПОДРОСТКОВАЯ СУБКУЛЬТУРА -- ПРАВОНАРУШИТЕЛИ -- ПРЕСТУПНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ЗАВИСИМОСТЕЙ У ПОДРОСТКОВ -- ПРОФИЛАКТИКА ПОВЕДЕНИЯ АСОЦИАЛЬНЫХ ПОДРОСТКОВ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- СИТУАТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СУБКУЛЬТУРА ПОДРОСТКОВАЯ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ПОДРОСТКИ -- ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- УГОЛОВНЫЙ МИР -- УЛИЧНЫЕ ГРУППИРОВКИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ
Аннотация: Основные приёмы, используемые в рамках применения метода психологического погружения.





    Попова, И.
    Программа первичной профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних [Текст] : материалы о Школе / И. Попова, Г. Соколинская // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 31-40. - (Управление и проектирование). - Библиогр. в сносках
ББК 74.247.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АМОРАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АНТИСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДРОМОМАНИЯ -- МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- ПОДРОСТКИ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДДЕРЖКИ -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДИЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ -- СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ХУЛИГАНСТВО
Аннотация: Программа психолого-педагогических мер реабилитации и первичной профилактики.


Доп.точки доступа:
Соколинская, Г.




    Попова, И.
    Примеры методических разработок занятий с учащимися 1-4 классов [Текст] : [к программе первичной профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних] / И. Попова, Г. Соколинская // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 78-107 : рис. - (Технологии и инструментарий)
ББК 74.247.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
1-4 КЛАСС -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АМОРАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- АНТИСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДОБРО И ЗЛО В СКАЗКЕ И НАЯВУ (ЗАНЯТИЯ) -- ДРОМОМАНИЯ -- ДРУЖБА СОВЕРШАЕТ ЧУДЕСА (ЗАНЯТИЯ) -- ЗЛО И ДОБРО В СКАЗКЕ И НАЯВУ (ЗАНЯТИЯ) -- МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ -- РЕФЛЕКСИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДИЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ -- СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ДЕТИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИЙ ДЕТЕЙ -- ХУЛИГАНСТВО -- ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО (ЗАНЯТИЯ)
Аннотация: Методические занятия разработаны к программе психолого-педагогических мер реабилитации и первичной профилактики отклоняющегося поведения для 1-4 классов.


Доп.точки доступа:
Соколинская, Г.