74.26 В 17 Ванюшева, Наталья. Учимся читать по-новому [Текст] : 5-7 класс / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 16. - С. 8-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЧТЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИЯ -- ТЕКСТЫ -- ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- НАВЫКИ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ -- 5-7 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Аннотация: Цикл уроков по овладению текстовой информацией и навыками чтения |
Ванюшева, Наталья Рудольфовна. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция 1. Чему следует обучать: российские требования и европейские стандарты / Н. Р. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 40-46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕУЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ -- ГРУППЫ НАВЫКОВ -- НАВЫКИ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ Аннотация: Приемы и способы работы с текстовой информацией |
Ванюшева, Наталья. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция N 2. Механизм формирования навыков / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- НАВЫКИ -- МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ -- АЛГОРИТМЫ -- СОСТАВЛЕНИЕ АЛГОРИТМОВ -- ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ Аннотация: Составление алгоритмов, работа с ними |
Ванюшева, Наталья. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция 3. С чего следует начинать работу с текстом / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРИЕМЫ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТОВ -- ТИПЫ ТЕКСТОВ -- ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ТЕКСТОВ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ -- ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Аннотация: Даны приемы, которые научат ученика понимать текст |
Ванюшева, Наталья. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция 4. Чему можно научить и научиться при работе с текстом / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 43-47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ -- ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ -- ОШИБКИ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- АЛГОРИТМ ВЫЯВЛЕНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ ОШИБОК -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Аннотация: Даны приемы, которые помогут пробудить интерес к изучаемому тексту |
Ванюшева, Наталья. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция N 5. Методика обучения постановке вопросов к тексту / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- ВОПРОСЫ К ТЕКСТУ (МЕТОДИКА) -- ТИПЫ ВОПРОСОВ -- РЕПРОДУКИВНЫЕ ВОПРОСЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПРОДУКТИВНЫЕ ВОПРОСЫ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ Аннотация: Автор предлагает методику, как научить задавать вопросы правильно и как не бояться спрашивать учителя |
Ванюшева, Наталья. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция N 6. Что поможет проверить сформированность навыков / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 46 (10 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРОБЛЕМА ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА -- ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ НАВЫКОВ -- СТАРТОВЫЕ И ИТОГОВЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ УЧЕНИКОВ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ Аннотация: Даны задания, которые помогут учителю оценить качество творческой работы учащихся |
Ванюшева, Наталья. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция 7. Технология межпредметной деятельности в 5-7-х классах: история и литература / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 41-47 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- ТИПЫ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ЗАДАНИЙ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ УРОКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 5-7 КЛАСС Аннотация: Межпредметные связи. Система межпредметной работы по вертикали, которая подойдет к любой программе |
Ванюшева, Наталья. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы [Текст] : лекция N 8. Технология межпредметной деятельности в 8-11-х классах: история и литература / Н. Ванюшева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С ТЕКСТАМИ -- ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ -- СЕМИНАРЫ -- РОССИЯ 1812 ГОДА В ИСТОРИЧЕСКОМ И ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОСМЫСЛЕНИИ (СЕМИНАР) -- МОДЕЛИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СЕМИНАРОВ -- ХОД СЕМИНАРОВ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 8-11 КЛАСС Аннотация: Межпредметный семинар: методика проведения. План к семинару в 9-м классе "Россия 1812 года в историческом и художественном осмыслении" |