74.266.0 И 42 Иконников, А. От сильных защищать бессильных. Интегрированный урок по граждановедению и литературе по теме: "Суд и судьба". 5 класс [Text] / Иконников А.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2002. - N 30. - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- 5 КЛАСС -- ИНТЕГИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА -- СУДЫ |
А какая у вас форма лица? [Текст] : [заметки по физиогномике]> // Джульетта. - 2011. - N 7. - С. 19: : фот. - (Проверим?) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ХАРАКТЕР -- СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА -- ЛИЦО -- ФОРМЫ ЛИЦА -- ТИПЫ ЛИЦА Аннотация: Верите ли вы что характер и судьба человека "написаны" на его лице? Что "прочитывая" черты лица вы можете узнать будущее? |
Плетка, Ольга. Родиться заново [Текст] / О. Плетка ; беседовала Виктория Куриленко> // Психология и Я. - 2015. - № 1 (46). - С. 38-39 : фот. . - ISSN 222L-452b Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): опыт рождения -- родовые процессы -- родовые стрессы -- родовые травмы -- стремительные роды -- судьба человека -- характер Аннотация: О том, как родовой стресс влияет на личность и судьбу, возможно ли избавиться от родовой травмы, рассказала психолог, научный сотрудник Института социальной и политической психологии НАПНУ Ольга Плетка. Доп.точки доступа: Куриленко, Виктория |