74.26 Л 84 Луняк, Н. Н. Глобальные экологические проблемы современности [Текст] : [Структурно-логические схемы по теме "Основы экологии"] / Луняк Н. Н.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Май. - (N 20). - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЯ -- ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИИ -- СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ ЭКОЛОГИИ |
74.262.22 С 17 Самойленко, Г. В. Контрольные работы [Текст] : [по дистанционному курсу 16-002 проф. А. Н. Крутского, О. С. Косихиной "Психодидактика: новые технологии в преподавании физики". Технология системно-структурного подхода] / Г. В. Самойленко> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 22. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ТЕХНОЛОГИЯ СИСТЕМНО-СТРУКТУРНОГО ПОДХОДА -- СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- СИСТЕМНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ -- ЗАДАЧНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ Аннотация: Технология системно-структурного подхода. Структурно-логические схемы в решении физических задач |
Пантелеева-Пашкина, В. В. Структурно-логические схемы [Текст] : [из опыта построения таких схем вместе с учащимися на доске и примеры нескольких схем, помогающих освоить основной материал] / Пантелеева-Пашкина В. В.> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 12. - С. 3-5 : ил. - Содержание: Количество вещества; Полупроводники; Закон радиоактивного распада. - Из содерж.: Количество вещества; Полупроводники; Закон радиоактивного распада Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ -- ПОВТОРЕНИЕ КУРСА ФИЗИКИ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ Аннотация: Из опыта построения таких схем вместе с учащимися на доске, примеры нескольких схем, помогающих освоить основной материал |