74.102 К 59 Козлова, В. А. Состав числа 9 [Text] / Козлова В. А.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 6. - С. 2-6 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЧИСЛА -- СОСТАВ ЧИСЛА -- ЗАДАНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- ДОШКОЛЬНИКИ И МЛАДШИЕ ШКОЛЬН Аннотация: Продолжаем осваивать состав числа 9 из единиц и двух меньших чисел |
74.102 К 59 Козлова, В. А. Состав числа 8 [Text] / Козлова В. А.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 5. - С. 2-6 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): СОСТАВ ЧИСЛА -- ЧИСЛА -- СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- ЗАДАНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ И МЛАДШИЕ ШКОЛЬН Аннотация: Продолжаем осваивать состав числа 8 из единиц и двух меньших чисел |
74.102 К 59 Козлова, В. А. Состав числа 7 [Text] / Козлова В. А.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 4. - С. 2-6 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): СОСТАВ ЧИСЛА -- ЧИСЛА -- ФИГУРЫ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ -- СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ И МЛАДШИЕ ШКОЛЬН Аннотация: Освоение состава числа 7 из единиц и двух меньших чисел |
74.102 К 59 Козлова, В. А. Состав числа 6 [Text] / Козлова В. А.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 3. - С. 2-6 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): СОСТАВ ЧИСЛА -- ЧИСЛА -- СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ -- ЗАДАНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- ДОШКОЛЬНИКИ И МЛАДШИЕ ШКОЛЬН Аннотация: Освоение числа 6 из единиц и двух меньших чисел |
74.262.214 Г 62 Голубев, В. Школа решения нестандартных задач: Семейства функций в задачах с параметрами [Text] / Голубев В.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 4. - С. 26-30 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): нестандартные задачи -- задачи с параметрами -- способы решения -- примеры решения -- старшие классы -- методика преподавания алгебры -- алгебра (методика преподавания) |
74.262.21 Ф 19 Фалин, Г. А. Сложные задачи вступительных экзаменов в МГУ: Функциональные уравнения [Text] / Фалин Г. А.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 5. - С. 15-23 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МГУ -- вступительные экзамены в МГУ -- сложные задачи -- абитуриенты -- функциональные уравнения -- способы решения -- математика (методика преподавания) |
Самсонов, П. Тема урока: "Решение тригонометрических уравнений различными способами" [Текст] : установление равнозначности записи числовых множеств / П. Самсонов> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 7-8 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- открытые уроки -- тригонометрические уравнения -- тригонометрические функции -- способы решения -- конспекты уроков -- старшие классы -- математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики Аннотация: В статье представлен конспект урока по обучению решению тригонометрических уравнений различными способами. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 55 Глухова, А. Поиск оптимального способа решения уравнений с модулями [Текст] / А. Глухова> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 3. - С. 16-20 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгебра (методика преподавания) -- математика (методика преподавания) -- методика преподавания алгебры -- уравнения с модулями -- способы решения -- модули -- старшие классы Аннотация: Очевидно, что одно и то же уравнение можно решить несколькими способами. Удачно выбранным способом уравнение с модулем решится быстро и легко, а если ошибиться в выборе способа решения, то можно получить громоздкие преобразования и вычисления. |
Иофе, И. Решение систем двух линейных уравнений с двумя неизвестными [Текст] / И. Иофе> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 10. - С. 41-42 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания математики Кл.слова (ненормированные): алгебра (методика преподавания) -- методика преподавания алгебры -- уравнения линейные -- линейные уравнения -- способы решения -- способ подстановки -- способ сложения -- материалы к урокам -- 7 класс Аннотация: Представлены различные способы решения систем двух линейных уравнений с двумя неизвестными. |
Д 15 Далингер, В. Применение классических неравенств к решению задач на наименьшее и наибольшее значения функции [Текст] / В. Далингер> // Математика - Первое сентября. - 2012. - N 5. - С. 44-47. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгебра (методика преподавания) -- математика (методика преподавания) -- методика преподавания алгебры -- неравенства -- функции -- задачи -- способы решения -- материалы к урокам -- подготовка к ЕГЭ -- старшие классы Аннотация: В данной статье приводятся элементарные методы решения задач указанного класса. Предложенный материал окажет помощь учащимся при подготовке к ЕГЭ по математике, он будет полезен учителю для проведения элективных курсов, предметных кружков и олимпиад. |