74.26 Б 81 Бондаренко, С. М. Все удвоенные согласные [Текст] : [Материал для тренировки в старших классах] / Бондаренко С. М.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Июль. - (N 25). - С. 13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТРЕНИНГИ -- УПРАЖНЕНИЯ |
74.102 С 56 Согласные мягкие и твердые [Текст]> // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 6. - С. 3-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ МЯГКИЕ -- СОГЛАСНЫЕ ТВЕРДЫЕ -- ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ Аннотация: В статье предлагаются задания и упражнения, которые помогут вам объяснить детям, чем отличаются согласные звуки от гласных и какими они бывают, согласные звуки |
81 А 11 А и Б сидели на трубе. Глава третья [Текст] : [Согласные: звонкие, глухие, сонорные]> // Отчего и почему. - 2004. - N 5. - С. 10-13 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СКАЗОЧНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОНОРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ |
81.2Рус И 27 Игры на листе бумаги [Text] / худож. Е. Румянцева> // Веселый затейник. - 2004. - N 6. - С. 1 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА -- ДОСУГ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ -- ИГРЫ В СЛОВА -- БУКВЫ ГЛАСНЫЕ -- БУКВЫ СОГЛАСНЫЕ Аннотация: Эти задания дают детям возможность проверить свои знания по русскому языку Доп.точки доступа: Румянцева, Е.; Румянцева, Е. \худож.\ |
74.56 Р 13 Работа с детьми 1-4 классов [Текст] : тема номера> // Первоклашка. - 2004. - N 2. - С. 1-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГРАММАТИКА -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ДВОЙНЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- МЕСТОИМЕНИЯ С ПРЕДЛОГОМ -- РЕБУСЫ С ЧИСЛАМИ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ КРОССВОРДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ СКАЗКИ -- НОВЫЙ ЗАВЕТ (СВЯЩЕННАЯ ИСТОРИЯ ДЛЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ) -- 1-4 КЛАСС Аннотация: Учебные материалы, которые помогают легче усваивать наиболее трудные темы школьной программы Доп.точки доступа: АНГЕЛ, ГАВРИИЛ; ГАВРИИЛ, (АНГЕЛ); АНДЕРСЕН, ГАНС ХРИСТИАН; БЛОК, АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ |
74 М 64 Мирясова, В. А. Речевые физкультминутки [Текст] : согласные звуки / Мирясова В. А.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2004. - N 1. - С. 27-30 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ Аннотация: Речевые физкультминутки на занятиях по обучению грамоте дошкольников помогут детям снять усталость, проявить физическую активность и в то же время поупражняться в произношении определенных звуков |
74 Р 46 Речевые физкультминутки [Текст]> // Дошкольник. Младший школьник. - 2004. - N 3. - С. 27-29 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВЫЕ РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- РАЗМИНКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ -- СОЧЕТАНИЯ ЗВУКОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ -- РЕЧЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ Аннотация: Речевые физкультминутки для занятий по обучению грамоте дошкольников помогут детям снять усталость, проявить физическую активность и в то же время поупражняться в произношении определенных звуков |
74 П 36 Пишем грамотно [Текст]> // Первоклашка. - 2004. - N 8. - С. 2-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ -- НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ -- ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Аннотация: Упрощенные правила русского языка для младших школьников |
Букинская, И. А. Повторяем орфографию. Готовимся к тестированию. Удвоенные гласные в корне [Текст] / Букинская И. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Апр. - (N 13). - С. 4, 13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ОРФОГРАФИЯ -- ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ УДВОЕННЫЕ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ТЕСТИРОВАНИЮ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
Дмитриевич, Владимир. "Удвоенные согласные" [Текст] : [Филфорд] / Владимир Дмитриевич В.> // АБВГД - сказки, игры и уроки. - 2003. - N 10. - C. 31 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- ФИЛФОРДЫ -- УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ |
81 З-33 Запоминалки [Текст] : [Веселый урок русского языка] / Подгот. Е. Чернодубровская> // Миша. - 2003. - N 11. - C. 7 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (УРОК) -- ПАДЕЖИ -- ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ШИПЯЩИЕ СОГЛАСНЫЕ Аннотация: Как запомнить падежи; Как запомнить глухие и шипящие согласные Доп.точки доступа: Чернодубровская, Е.; Чернодубровская, Е. \сост.\ |
81 Т 51 Токмакова, Ирина. Станем грамотеями [Текст] : [О согласных буквах] / Ирина Токмакова И.> // Мурзилка. - 2002. - N 2. - С. 4-6 . - ISSN 0131-1943 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): БУКВЫ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- ЗВУКИ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ -- АЛФАВИТ |
81 Б 70 Блохина, Н. Г. Краткий справочник по русской орфографии и пунктуации [Текст] / Блохина Н. Г.> // Домашний лицей. - 2002. - N 1. - С. 10-12 . - ISSN 1560-8018 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- ОРФОРГРАФИЯ -- ОРФОГРАММЫ -- ПУНКТУАЦИЯ -- СПРАВОЧНИКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ЗВУКИ СОГЛАСНЫЕ -- МОРФЕМЫ -- ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ -- ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК -- Ъ (БУКВА) -- Ь (БУКВА) |
74 П 36 Пишем грамотно - 1 класс [Текст]> // Первоклашка. - 2002. - N 4. - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 1 КЛАСС -- ГРАМОТНОСТЬ -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- ГРАММАТИКА -- БУКВЫ -- ИГРЫ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ |
74 П 36 Пишем грамотно - 2 класс [Текст]> // Первоклашка. - 2002. - N 1. - С. 5-6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 2 КЛАСС -- ГРАМОТНОСТЬ -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ -- ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ -- ИГРЫ |
74.268.1Рус Л 79 Лосева, П. От зело до обалденно [Текст] : синонимический ряд наречия очень в историческом аспекте / Лосева П., Лосева Н. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Сентябрь (N 17). - С. 45-48 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- 5 КЛАСС Аннотация: По материалам научно-практической конференции "Языкознание для всех". Тема конференции "Язык и история" Доп.точки доступа: Лосева, Н. В. |
74.268.1Рус З-17 Зайцева, Н. А. Непроизносимые согласные в корне слова [Текст] : повторение. 5-й класс / Зайцева Н. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Сентябрь (N 17). - С. 43 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- 5 КЛАСС Аннотация: Дидактический материал к урокам русского языка |
81.2Рус Н 38 Не разлей вода [Текст] : удивительные истории про славный город Буквоград и его жителей> // Отчего и почему. - 2005. - N 9. - С. 18-21 : рис. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): ЭТИМОЛОГИЯ -- СДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ (ПРАВОПИСАНИЕ) -- ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ СО СДВОЕННЫМИ СОГЛАСНЫМИ Аннотация: Продолжение приключений Коли Пышкина в Буквограде. История о том, почему пишутся сдвоенные согласные |
74.268.1Рус В 75 Воронова, Т. Орфография в стихах [Text] : материалы о Школе / А. Кочергина> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 9. - С. 56-58 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ПРАВОПИСАНИЕ ЖИ-ШИ -- ЧА-ЩА -- ЧУ-ЩУ -- СОГЛАСНЫЕ НЕПРОИЗНОСИМЫЕ -- ПРАВОПИСАНИЕ Ъ ИЛИ Ь -- ПРАВОПИСАНИЕ ЧА-ЩА -- ПРАВОПИСАНИЕ ЧУ-ЩУ -- ЖИ-ШИ -- НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ -- ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ОРФОГРАФИЯ Аннотация: Фрагмент урока русского языка в начальной школе |
74 Х 68 Хованская, Валентина. Непроизносимые согласные [Text] : русский язык : дидактический материал / Валентина Хованская В.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 28-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- СОГЛАСНЫЕ -- ЧАСТУШКИ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ |