81.2 П 65 Почему мы так говорим [Текст]> // Веселые уроки. - 2001. - N 2. - C. 12-13 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- СЛОВА -- ПОСЛОВИЦЫ -- ПОГОВОРКИ -- ЯЗЫК ЛИТЕРАТУРНЫЙ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- ПРОСТОРЕЧИЯ |
74.268.1Рус В 75 Вороничев, О. Е. Где кончается основа знаменательного слова? [О связи словообразования с грамматикой] [Text] : методический материал / Вороничев О. Е.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 7. - С. 33-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.). - Окончание. Начало: 2005. N 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ -- СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ЧАСТИ СЛОВА -- МОРФЕМНЫЙ АНАЛИЗ -- ЧАСТИ РЕЧИ -- ГЛАГОЛЫ -- СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ ГЛАГОЛОВ Аннотация: Продолжение статьи о связи словообразовательных процессов в русском языке с лексикой и грамматикой |
74.268.1Рус В 75 Вороничев, О. Е. Где кончается основа знаменательного слова? [О связи словообразования с грамматикой] [Text] : материалы о Школе / Вороничев О. Е.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 5. - С. 40-44. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ -- СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- МОРФЕМНЫЙ АНАЛИЗ -- ОСНОВЫ СЛОВ -- АББРЕВИАТУРЫ -- ЧАСТИ РЕЧИ Аннотация: О связи словообразовательных процессов в русском языке с лексикой и грамматикой рассказывает автор статьи кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания факультета начальных классов Брянского государственного университета О. Е. Вороничев |
Александров, В. Н. Подготовка к единому государственному экзамену (ЕГЭ) [Текст] : морфемика и словообразование. Ч. 2. Контрольно-тренировочные упражнения / В. Н. Александров, О. И. Александрова, Т. В. Соловьева> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Март. (N 10). - С. 4-10. - Продолж. Начало: 2004. N 1, 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- ЭКЗАМЕНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ЕГЭ -- УПРАЖНЕНИЯ КОНТРОЛЬНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ -- МОРФЕМИКА -- СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ Доп.точки доступа: Александрова, О. И.; Соловьева, Т. В. |
99.22 Ш 25 Шарады [Text] / худож. И. Шумилкина> // Веселый затейник. - 2004. - N 9. - С. 1 Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- ШАРАДЫ -- ИГРЫ В СЛОВА -- СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- СЛОВА -- ЧАСТИ СЛОВА Аннотация: Шарады-загадки по русскому языку Доп.точки доступа: Шумилкина, И.; Шумилкина, И. \худож.\ |
81.2Рус Р 17 Развитие логического мышления [Text] / худож. И. Шумилкина> // Веселый затейник. - 2004. - N 2. - С. 1-2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- ИГРЫ В СЛОВА -- СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- ЗАДАНИЯ НА СМЕКАЛКУ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ Доп.точки доступа: Шумилкина, И.; Шумилкина, И. \худож.\ |
81.2Рус Р 17 Развитие логического мышления [Text] / худож. Е. Румянцева> // Веселый затейник. - 2004. - N 1. - С. 3 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- ИГРЫ В СЛОВА -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ Доп.точки доступа: Румянцева, Е.; Румянцева, Е. \худож.\ |
81.2Рус Г 61 Головоломка "Имена" [Text]> // Веселый затейник. - 2004. - N 1. - С. 7-8 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ИГРА В ИМЕНА -- СЛОВООБРАЗОВАНИЯ |
74.268.1Рус Г 87 Громов, Иван Анатольевич (учитель-методист). Словообразование для всех [Текст] : разные типы заданий / И. А. Громов. - М. : Чистые пруды, 2005. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 3) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ (ТЕМА) -- УПРАЖНЕНИЯ ПО СЛОВООБРАЗОВАНИЮ -- СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- ПРОИЗВОДНЫЕ СЛОВА -- ИСХОДНЫЕ СЛОВА -- АФФИКСЫ Аннотация: В брошюре представлен дидактический материал, дополняющий и расширяющий школьный курс по теме "Словообразование", знакомство с которой начинается в 6-м классе Свободных экз. нет |
74.268.1Рус Ю 45 Юминова Е. В. Словообразование [Текст] : способы словообразования : [материалы к урокам : 6-й класс] / Юминова Е. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 6. - С. 29-36. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 6 КЛАСС -- СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ (ТЕМА) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ Аннотация: Представлены материалы к урокам, 6-й класс |
74.268.1Рус Ю 45 Юминова, Е. В. Словообразование [Текст] : способы словообразования : [материалы и упражнения для закрепления и обобщения темы, 6-й класс] / Е. В. Юминова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 6. - С. 16-19. - Продолж. Начало: 2007. N 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 6 КЛАСС -- СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ (ТЕМА) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ Аннотация: Представлены материалы к урокам и упражнения для закрепления и обобщения темы, 6-й класс |
74.100.5 В 81 Вренева, Елена. Игры с логопедом [Text] / Елена Вренева Е.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 15. - С. 30-31 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- техника словообразования -- формирование прилагательных -- логопедические игры -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ |
Л 68 Лобок, Александр (философ, д-р психологических наук). Детский текст [Текст] : самоопределение ребёнка через ювелирное зеркало взрослого / А. Лобок> // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 20 (526). - С. 5-6 : фот. Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВНУТРЕННИЙ МИР ДЕТЕЙ В СЛОВАХ -- ВНУТРЕННИЙ МИР РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЕНКОМ -- ДЕТСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ДЕТСКИЙ ТЕКСТ -- ДЕТСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ -- ДУШЕВНОЕ МИРОУСТРОЙСТВО РЕБЕНКА -- ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- РАБОТА С ДЕТСКИМИ ТЕКСТАМИ -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАССКАЗЫВАНИЕ ДЕТЕЙ -- СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ -- СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Жанр педагогической работы. |