22.3
С 72


   
    Спинтроника [Текст] : [это логическое продолжение электроники базируется на использовании эффектов, связанных со спином электронов] / И. Э. Лалаянц ; сост. И. Э. Лалаянц // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 13. - С. 46-47
ББК 22.3
Рубрики: ФИЗИКА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ФИЗИКИ
Кл.слова (ненормированные):
КВАНТОВЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ КВАНТОВЫЕ -- СПИНТРОНИКА (ПОНЯТИЕ) -- СТМ -- СКАНИРУЮЩИЕ ТУННЕЛЬНЫЕ МИКРОСКОПЫ -- ЭЛЕКТРОНИКА -- ЭЛЕКТРОНЫ
Аннотация: Это логическое продолжение электроники базируется на использовании эффектов, связанных со спином электронов. Возможность управлять колебаниями одиночных электронных спинов приближает нас к осуществлению мечты о построении первого работающего квантового компьютера


Доп.точки доступа:
Лалаянц, И. Э.; Лалаянц, И. Э. \сост.\




    Еремин, В. В.
    Нанохимия и нанотехнология [Текст] : курс повышения квалификации : [лекция N 2: методы синтеза и исследования наночастиц. Классификация методов синтеза наночастиц. Химические методы синтеза. Методы визуализации] / В. В. Еремин, А. А. Дроздов // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 6-16 : ил. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- НАНОНАУКА -- НАНОХИМИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЕ НАНОЧАСТИЦ -- СИНТЕЗ НАНОЧАСТИЦ -- МЕТОДЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ НАНООБЪЕКТОВ -- ЭЛЕКТРОННАЯ МИКРОСКОПИЯ -- СКАНИРУЮЩАЯ ЗОНДОВАЯ МИКРОСКОПИИЯ -- НАНОСКОПИЯ -- СМ-НАНОЛИТОГРАФИИ -- НАНОЧАСТИЦЫ -- НАНОКЛАСТЕРЫ -- ПРОСВЕЧИВАЮЩИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ МИКРОСКОПЫ -- СКАНИРУЮЩИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ МИКРОСКОПЫ -- СКАНИРУЮЩИЕ ТУННЕЛЬНЫЕ МИКРОСКОПЫ -- ТУННЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ -- АТОМНО-СИЛОВЫЕ МИКРОСКОПЫ -- МИКРОСКОПИЯ
Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с основными понятиями нанохимии и нанотехнологии и позволяющем проводить занятия со школьниками по этим темам. Этот курс, за исключением олимпиадных задач, ориентирован на нормальный школьный уровень химии. В курсе, состоящем из трех частей, даны основные понятия нанохимии, рассмотрены химические приложения конкретных наноматериалов, олимпиадные задачи разного уровня


Доп.точки доступа:
Дроздов, А. А.