Панов, В. И. Дидактические и психологические основания современных образовательных систем [Text] / Панов В. И.> // Дополнительное образование. - 2003. - N 6. - С. 3-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- СИСТЕМА МЕНЧИНСКОЙ И.Я. -- СИСТЕМА ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ |
74 К 14 Казаков, Аркадий. Образовательные возможности интегрированного курса [Text] : [о личностно ориентированном развивающем обучении по системе Л. В. Занкова и роли в ней педагогической интеграции] / Аркадий Казаков А., Нечаева Наталия Нечаева Н.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - янв. (N 1). - С. 8-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ (В ОБУЧЕНИИ) -- СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА "ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ" -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПЕДАГОГИ Аннотация: В статье на примере курса "Мы и окружающий мир" рассматривается роль интеграции в целостности психолого-педагогической системы, в частности системы Л. В. Занкова Доп.точки доступа: Нечаева, Нечаева Наталия |