74.26 К 14 Казанцев, Ю. Н. О работе над систематизацией знаний, умений и навыков [Текст] : [Методика проведения] / Казанцев Ю. Н. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Май. - (N 19). - С. 7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ |
78.37 М 80 Морозова, Т. ББК: новая редакция. Отдел 74. Образование. Педагогическая наука [Текст] / Морозова Т. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 2. - С. 22 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ -- КЛАССИФИКАЦИЯ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ББК -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ |
74.26 В 18 Варламова, Ирина Варламова. В Алфавитном городе [Текст] : [Урок по теме: Обобщение и систематизация знаний по изученным звукам и буквам; развитие речи, мышления, углубление знаний в области русского языка] / Ирина Варламова Варламова И. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 4. - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРОВЕДЕНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЗВУКИ -- БУКВЫ -- БУКВАРИ -- АЗБУКИ |
74 М 20 Малых, Е. В. Обобщение и систематизация знаний и умений - необходимое условие решения математических задач на доказательство [Текст] / Малых Е. В. // Педагогическая мастерская. - 2005. - N 1. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- МАТЕМАТИКА Аннотация: Обобщения при решении задач на доказательство позволяют формулировать новые задачи, устанавливать зависимость между задачами для систематизации знаний |
74.268.1Рус Ц 34 Целих, Виктория. Местоимение [Текст] : обобщение и систематизация изученного материала / Виктория Целих В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 6). - С. 5-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 4 КЛАСС -- ЧАСТИ РЕЧИ -- МЕСТОИМЕНИЯ |
74я2 В 67 Волик, Ольга. Логопедические бусы [Text] : дидактическая игра / Ольга Волик О. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 1. - С. 22-23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТОВ -- ИГРЫ-ЗАГАДКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ |
74.262.21 М 71 Мищенко, Т. Первые уроки геометрии по учебнику Л.С. Атанасяна "Геометрия, 7-9" [Text] : 7 класс / Мищенко Т. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 23. - С. 11-13. - Содержание: Прямая и отрезок; Луч и угол; Сравнение отрезков и углов; Измерение отрезков; Измерение углов; Перпендикулярные прямые; Систематизация и обобщение знаний; Контрольная работа; . - Содерж.: Прямая и отрезок; Луч и угол; Сравнение отрезков и углов; Измерение отрезков; Измерение углов; Перпендикулярные прямые; Систематизация и обобщение знаний; Контрольная работа Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ -- 7 КЛАСС -- ПРЯМАЯ -- ОТРЕЗОК -- СРАВНЕНИЕ ОТРЕЗКОВ -- СРАВНЕНИЕ УГЛОВ -- ИЗМЕРЕНИЕ ОТРЕЗКОВ -- ПРЯМЫЕ ПЕПЕНДИКУЛЯРНЫЕ |
Горский, В. А. Систематизация педагогических технологий, используемых в дополнительном образовании [Text] / Горский В. А. // Дополнительное образование. - 2003. - N 3. - С. 20-29 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ТРЕБОВАНИЯ К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ТЕХНОЛОГИЯМ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВИДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Эхова, С. М. Интерес и стремление к достижениям [Текст] : [Главная задача преподавателя - показать ученикам маршрут их учения, поэтапные шаги продвижения в учебной программе] / Эхова С. М. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 38). - С. 3-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЦЕЛИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- ИНТЕРЕС К УЧЕНИЮ -- МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: Главная задача преподавателя - создание организационно-педагогических условий, при которых дети "не могли бы не учиться", - очень важно показать им маршрут своего учения, поэтапные шаги прожвижения в учебной программе, а главное, конкретные результаты. которых они смогут достичь |
Турлакова, Н. М. Шагнем в будущее [Текст] : [Из опыта учителя физики] / Турлакова Н. М. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 38). - С. 4-5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЦЕЛИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- ИНТЕРЕС К УЧЕНИЮ -- МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ Аннотация: Как воспитать научное мировоззрения и не допустить духовное оскудение народа. Почему так важна связь всех наукв воспитании гражданина |
Зиятдинов, Ш. Г. КПД механизмов [Текст] : [Итоговый систематизирующий урок, 2 ч. 11-й физико-математический класс] / Зиятдинов Ш. Г. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 40). - С. 13-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 11 КЛАСС -- ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КЛАССЫ -- ИТОГОВЫЕ УРОКИ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ -- КОЭФФИЦИЕНТЫ ПОЛЕЗНОГО ДЕЙСТВИЯ -- КПД МЕХАНИЗМОВ -- ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ -- ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ |
88.8 Б 87 Брагинский, В. Чему нас учат игры [Text] / Брагинский В. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 7. - С. 14-15 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИГР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ТЕРАПИЯ ИГРОВАЯ -- ВЛИЯНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ |
78.3 М 30 Маршева, Наталья. Загадочный МПА - это просто и полезно: Самый популярный на первой Библиотечной школе рассказ о своем опыте [Текст] : [Об опыте систематизации методико-педагогических материалов школы] / Наталья Маршева Н. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 2. - С. 4 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): МПА -- МЕТОДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ -- СЛУЖБЫ ИНФОРМАЦИИ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ |
76 К 66 Коркмазов, Борис. Две библиографии в одной стране [Текст] : мировой опыт показывает, что книжной торговле необходима своя систематизация ассортимента / Борис Коркмазов Б. // Книжное обозрение. - 2002. - Янв. (N 3). - Примеч.: С. 5: ил. - (PRO) . - ISSN 1609-3127 Рубрики: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (ПЕЧАТЬ РАДИОВЕЩАНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ)--США--РОССИЯ, 2002 БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): КЛАССИФИКАЦИИ ЛИТЕРАТУРЫ -- УДК -- УНИВЕРСАЛЬНАЯ ДЕСЯТИЧНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ -- ББК -- БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ -- ЕКЛ -- ЕДИНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ КНИГОИЗДАНИЯ В СССР -- БИБЛИОГРАФИЯ -- КТС -- КНИГОТОРГОВАЯ СИСТЕМАТИКА |
74.268.3(3Фра) Ф 91 Фролова, Марина. Великий стиль европейского искусства. Импрессионизм. Эдуард Мане [Text] : урок для 8-го класса / Марина Фролова М. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 23 (335). - С. 22-23 : цв. ил. - Содержание: 1. Беседа. Активизация имеющихся знаний; 2. Рассказ учителя. Импрессионизм; 3. Обобщение и систематизация полученной информации; 4. Эдуард Мане. Работа с иллюстративным материалом; 5. Работа с биографическим материалом; 6. Рефлексия. Синквейн; 7. Домашнее задание. - Содерж.: 1. Беседа. Активизация имеющихся знаний; 2. Рассказ учителя. Импрессионизм; 3. Обобщение и систематизация полученной информации; 4. Эдуард Мане. Работа с иллюстративным материалом; 5. Работа с биографическим материалом; 6. Рефлексия. Синквейн; 7. Домашнее задание Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--Франция, 19 В Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ МХК -- 8 КЛАСС -- ИМПРЕССИОНИЗМ -- ХУДОЖНИКИ-ИМПРЕССИОНИСТЫ -- СИНКВЕЙН (НЕРИФМОВАННОЕ ПЯТИСТИШИЕ) Доп.точки доступа: МАНЕ, ЭДУАРД |
74.262.8 С 91 Сухова, Т. С. Курс "Системный подход как условие развивающего обучения в курсе биологии" [Текст] : [лекция 7] / Сухова Т. С. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Декабрь (N 23). - С. 36-39 : ил. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- ОБОБЩАЮЩИЕ УРОКИ -- ФУНКЦИИ ОБОБЩАЮЩИХ УРОКОВ -- ОБОБЩАЮЩИЕ ОТВЕТЫ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- СИСТЕМНЫЕ ПОДХОДЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ТИПЫ ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Роль обобщающих уроков в формировании системного мышления |
74.268.1Рус В 12 Важнова, Е. Ю. О глаголе [Текст] : систематизация изученного с привлечением фольклора / Важнова Е. Ю. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Декабрь (N 24). - С. 24-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ -- ГЛАГОЛЫ -- ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО Аннотация: Методическая разработка урока русского языка |
74.262.23 С 44 Сколько нужно дров?. [Text] : подходы к обучению решению задач на тепловые явления. 8 класс. - М. : Чистые пруды,, 2005. - 32с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября", серия "Физика"; ; вып. 3). - Б. ц. Содерж.: Уровневая систематизация задач; Задачи на развитие физического мышления; Энергетические схемы; Открытый повторительно-обобщающий урок подготовки к контрольной работе; Контрольная работа "Закон сохранения энергии в тепловых процессах"; Кроссворд "Тепловые явления"; Урок обобщения, повторения и закрепления "Путешествие в стране Калории" Содержание: Уровневая систематизация задач / М. М. Рочев; Задачи на развитие физического мышления / Л. А. Остерман; Энергетические схемы / С. Я. Ковалева; Открытый повторительно - обобщающий урок подготовки к контрольной работе / А. В. Мельникова; Контрольная работа "Закон сохранения энергии в тепловых процессах"/ С. Я. Ковалева; Кроссворд "Тепловые явления"/ А. С. Романов; Урок обобщения, повторения и закрепления "Путешествие в стране Калории"/ Т. С. Фещенко Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): тепловые явления -- задания разноуровневые -- конспекты уроков -- решения задач -- 8 класс -- методика преподавания физики -- физика (методика преподавания) Свободных экз. нет |
32.973.26 Б 82 Борис, С. И. Возможности использования российских электронных изданий на уроках биологии [Текст] : [систематизация и анализ ряда разработанных в настоящее время электронных изданий по биологии, распространяемых на CD-ROM] / Борис С. И., Ханнаннов Н. К. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Март (N 5). - С. 28-32 : фот. - Окончание. Начало: N 6 Рубрики: ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА--ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- РЕСУРСЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ -- ОТКРЫТАЯ БИОЛОГИЯ 2.5 -- 1С: РЕПЕТИТОР. БИОЛОГИЯ -- РЕПЕТИТОРЫ -- АНИМАЦИЯ -- СЛАЙД-ШОУ -- РИСУНКИ -- МОДЕЛИ -- ВИДЕОФРАГМЕНТЫ -- CD-ROM -- АНАТОМИЯ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- 1С: ЭКОЛОГИЯ Аннотация: Систематизация и анализ электронных изданий по биологии, распространяемых на CD-ROM Доп.точки доступа: Ханнаннов, Н. К. |
74.268.1Рус Н 60 Ниверчук, О. С. Деепричастие [Текст] : обобщение и систематизация изученного : [урок в 7 классе] / Ниверчук О. С. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Ноябрь (N 22). - С. 40-42. - Работаем по учебнику М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ -- 7 КЛАСС -- ДЕЕПРИЧАСТИЯ (ТЕМА): ПОВТОРЕНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЙ -- ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО Аннотация: Конспект урока для 7 класса |