Карцевский, Сергей Иосифович. Повторительный курс русского языка [Текст] : [предельно лаконично и четко изложена система русского языка на фоне базовых понятий общего языкознания : Глава II. Строение фразы] / С. И. Карцевский ; сост. Е. А. Иванова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 24-31. - Продолж. Начало: 2009. N 14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНИКИ -- РУССКАЯ ГРАММАТИКА -- РЕЧЬ -- СТРОЕНИЕ ФРАЗЫ -- СИНТАГМЫ -- ПРЕДИКАТЫ -- НЕСИНТАГМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ФРАЗЕ Аннотация: Автор предельно лаконично и четко излагает систему русского языка на фоне базовых понятий общего языкознания. Главы из учебника, предназначавшегося для 8-9-х классов школ, педтехникумов, пединститутов и университетов Доп.точки доступа: Иванова, Е. А. \сост.\ |
Иванова-Лукьянова, Г. Н. "Велико дело начать..." [Текст] : о роли интонации в зачине : [на примерах зачинов дается попытка обнаружить хотя бы самые заметные механизмы взаимовлияния лексико-грамматических единиц и интонации] / Г. Н. Иванова-Лукьянова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 42-46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ПРОСОДИИ -- ИНТОНАЦИЯ -- СЕМАНТИКА ТЕКСТА -- СИНТАГМЫ -- РЕЧЕВЫЕ ШАГИ -- СВЯЗЬ ИНТОНАЦИИ И СМЫСЛА ТЕКСТА -- ТЕКСТЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ (РОМАН) -- БЕЛЫЕ НОЧИ (ПОВЕСТЬ) -- ИДИОТ (РОМАН) -- ИНТОНАЦИИ В ЗАЧИНАХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ИНТОНАЦИОННАЯ ОФОРМЛЕННОСТЬ ЗАЧИНОВ Аннотация: На примерах зачинов произведений Ф. М. Достоевского дается попытка обнаружить хотя бы самые заметные механизмы взаимовлияния лексико-грамматических единиц и интонации Доп.точки доступа: ДОСТОЕВСКИЙ, ФЕДОР МИХАЙЛОВИЧ \ф. М.\ |