85.37(7Сое) О-83 Откуда взялись Симпсоны [Текст]> // Классный журнал. - 2004. - N 35. - С. 6-7 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--США Кл.слова (ненормированные): МУЛЬТФИЛЬМЫ -- МУЛЬТСЕРИАЛЫ -- ГЕРОИ МУЛЬТСЕРИАЛОВ -- СОЗДАТЕЛИ МУЛЬТСЕРИАЛОВ -- ХУДОЖНИКИ-МУЛЬТИПЛИКАТОРЫ -- СИМПСОНЫ (МУЛЬТСЕРИАЛ) Аннотация: История создания знаменитого мультсериала Доп.точки доступа: ГРЕНИНГ, МЭТТ |
Хусид, Анастасия. Детям до 12, или Недетские мультфильмы [Текст] : [о современной мультипликации для детей] / А. Хусид> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 23). - С. 4-6 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ -- МУЛЬТСЕРИАЛЫ -- ЮЖНЫЙ ПАРК (МУЛЬТСЕРИАЛ) -- СИМПСОНЫ (МУЛЬТСЕРИАЛ) -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: В статье анализируется влияние современных зарубежных американских мультсериалов ("Южный парк" и "Симпсоны") на психику и развитие детей, приводятся результаты исследований на выявление социальной значимости и популярности среди детей и подростков |