88.8 А 73 Анутина, Т. Диагностика зрительно-вербальных функций у детей 5-7 лет [Text] / Анутина Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 15. - С. 8-9 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИРОВАНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИРОВАНИЕ |
74.1 Х 45 Хилтунен, Елена. "Воспитание чувств" в системе Монтессори [Текст] : сенсорные упражнения / Хилтунен Елена // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - февр. - (N 3). - С. 1, 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИКА МОНТЕССОРИ Доп.точки доступа: МОНТЕССОРИ, МАРИЯ |
74.102 С 31 Сенсорные упражнения, помогающие развитию языка [Text] // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 38. - С. 7-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- педагогика Монтессори -- сенсорное развитие -- развитие речи -- игры -- сенсорные упражнения -- Монтессори методика |
74.1 А 95 Ахутина, Татьяна. Диагностика зрительно-вербальных функций у детей 5-7 лет [Текст] : [Сенсорное воспитание] / Татьяна Ахутина Т. // Детство. - 2004. - N 2. - С. 20-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЗРИТЕЛЬНО-ВЕРБАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ -- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Метод сенсорного развития у детей |
74.1 К 63 Комната сенсорного развития в детском доме "Журавушка" г. Якутска [Text] : примеры пособий "Ключики к замочкам", "Фигурки с прищепками" // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 14. - С. 24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЯКУТСК--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- ИГРЫ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЗАМКИ И КЛЮЧИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Для формирования понятий о замках, ключах, создания игровых проблемных ситуаций |
Воспитание сенсорной культуры ребенка [Текст] : [Сенсорное развитие] // Для самых маленьких. - 2003. - N 5. - С. 2-11. - Из кн.: Венгер А. А., Пилюгина Э. Г., Венгер Н. Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка. - М.: Просвещение, 1988 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕНСОРНЫЕ ЭТАЛОНЫ |
74.100.5 Х 45 Хилтунен, Е. Сенсорные упражнения подготавливающие к занятиям математикой [Text] / Хилтунен Е. // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 3. - С. 5-6 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- сенсорное развитие -- сенсорные упражнения -- математические занятия |
74.1 М 94 Мы работаем с "особыми " детьми [Текст] : [подборка пособий и разработок для коррекционных детских садов] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Июль (N 13). - С. 21 : цв. фото. - Содержание: Украсим коврики / И. Петухова; Разные дети - радости общие / И. Фигулина; Закрутим гайки покрепче / Н. Евсеева. - Содерж.: Украсим коврики / И. Петухова; Разные дети - радости общие / И. Фигулина; Закрутим гайки покрепче / Н. Евсеева Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ГРУППЫ -- КОВРИКИ СЕНСОРНЫЕ -- СЕНСОРНЫЕ КОВРИКИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ПОСОБИЯ ДИДАКТИЧЕСКИЕ Аннотация: Педагоги и специалисты коррекционных детских садов и групп представили свои разработки и пособия |
74.1 В 11 В моде - сенсорика [Текст] : [модели дидактических костюмов для воспитателей] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 20. - С. 3: : фот. - Содержание: Костюм для дидактических игр; Костюм "Сенсорное развитие". - Содерж.: Костюм для дидактических игр; Костюм "Сенсорное развитие" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОУ -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОСТЮМОВ -- КОСТЮМЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ Аннотация: Модели дидактических костюмов для воспитателей |
74.1 П 63 Поставь заплатку [Текст] : дидактическая игра для дошкольников от четырех лет // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 20. - С. 23 : рис. - Содержание: Вариант первый. Платья для принцессы, спавшей на горошине; Вариант второй. Где чей фартук?; Вариант третий. Платье для Золушки. - Содерж.: Вариант первый. Платья для принцессы, спавшей на горошине; Вариант второй. Где чей фартук?; Вариант третий. Платье для Золушки Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Аннотация: Дидактическая игра для дошкольников от четырех лет |
74.90 А 66 Андросова, Марина. Секрет детства [Text] : свобода самовыражения детей / М. Андросова // Счастливые родители. - 2007. - N 11. - С. 146-151 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛА МОНТЕССОРИ -- СИСТЕМА МОНТЕССОРИ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ РЕБЕНКА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ (МОНТЕССОРИ) -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ (УПРАЖНЕНИЯ) -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ -- СЕНЗИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ -- ПЕРИДЫ СЕНЗИТИВНЫЕ Аннотация: Система Монтессори Доп.точки доступа: Монтессори, Мария |
Железнова, Елена. Паровоз без колес [Текст] : мастерим из трубочек для коктейля : [материалы и способ изготовления корабля] / Елена Железнова Е. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 12. - С. 4 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПОДЕЛКИ ИЗ БРОСОВЫХ МАТЕРИАЛОВ -- САМОДЕЛКИ -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ АППЛИКАЦИИ -- АППЛИКАЦИИ ИЗ БРОСОВЫХ МАТЕРИАЛОВ -- ТРУБОЧКИ ДЛЯ КОКТЕЙЛЯ -- КОРАБЛИ -- РУЧНОЙ ТРУД -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Материалы и способ изготовления корабля из трубочек для коктейля |
Порецких, Татьяна. Квадратный, синий, большой [Text] / Т. Порецких // Мой кроха и я. - 2009. - N 5. - С. 100-102 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ Аннотация: Как подготовить ребенка к школе и помочь ему добиться успехов в творчестве: музыке, рисовании, сочинительстве, конструировании |
Чудина, Наталья (педагог). Цветик - семицветик [Текст] : [освоение малышом цвета] / Н. Чудина // Счастливые родители. - 2009. - N 12. - С. 1-2-105 : цв. ил. - (Развитие) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛА МОНТЕССОРИ -- СИСТЕМА МОНТЕССОРИ -- ОБУЧЕНИЕ ИГРОЙ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ МАЛЫШЕЙ -- УСВОЕНИЕ ЦВЕТОВ РЕБЕНКОМ (ОТТЕНКОВ ЦВЕТА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ (МОНТЕССОРИ) -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ (УПРАЖНЕНИЯ) -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ Аннотация: Система Монтессори. Как помочь малышу в освоении цвета. Доп.точки доступа: Монтессори, Мария (педагог) \м.\ |
Козюлина, Нина. Математика через игры с конструктором [Текст] : [представлена "лучшая игрушка" - магнитный конструктор] / Н. Козюлина // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 2. - С. 2 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ -- ИГРУШКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ ДЕТСКИЕ -- КОНСТРУКТОРЫ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- МАГНИТНЫЕ КОНСТРУКТОРЫ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ Аннотация: Представлена "лучшая игрушка" - магнитный конструктор, представляющий собой набор элементов, часть из которых содержит магнит, а другая часть либо сделана из металла, либо содержит металлический стержень, позволяющий прикреплять деталь к другим элементам |
Б 26 Барчан, Татьяна Александровна. Зайки, прячьтесь! [Text] : игры от 2 до 5 лет / Т. А. Барчан, Е. А. Янушко // Воробышек. - 2010. - N 3. - С. 1-16 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): 2 ГОДА -- 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ВНЕШНИЕ СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ -- СЕНСОРИКА -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМЫ -- ЦВЕТА -- ВЕЛИЧИНЫ -- ПОЛОЖЕНИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Игры, направленные на сенсорное развитие ребенка. То есть, развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. Доп.точки доступа: Янушко, Е. А. |
Л 88 Лыкова, И. А. Лепись, груша, будем кушать! [Текст] : лепка из пластилина / И. А. Лыкова // Для самых-самых маленьких. - 2010. - N 8. - С. 1-16 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): пластилиновое моделирование -- моделирование пластилиновое -- объемные фигурки -- сенсорное развитие -- азбука лепки -- лепка -- шары -- цилиндры -- 2-4 года Аннотация: Наша книжка поможет родителям и педагогам провести серию занятий лепкой с детьми 2-4 лет. Содержанием книжки выступает одна тема - угощение (еда). Эта тема всегда интересна детям, даже если они "малоежки". Но в пределах одной темы предлагается множество способов лепки самых разных изделий - яблоки, груши, виноград, печенье, торт, мороженое |
Калимуллина, Роза. Замечательное средство [Текст] : сенсорная доска для дошкольников нарушениями зрения / Р. Калимуллина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 12. - С. 28-29 : фот. цв. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения зрения -- тифлопедагогика -- педагогика коррекционная -- коррекционная педагогика -- сенсорное развитие -- развитие сенсорное -- доска сенсорная -- сенсорная доска -- методика применения -- опыт работы Аннотация: Представлен опыт применения сенсорное доски в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями зрения. |
Б 26 Барчан, Татьяна. Игрушечная история [Text] : сенсорное развитие : игры от 2 до 5 лет / Т. Барчан ; худож. Л. В. Грушина // Воробышек. - 2012. - N 1. - С. 1-18 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ВНИМАНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- 2 ГОДА Аннотация: Игры, представленные в журнале, развивают внимание и память, усидчивость и сообразительность. Знакомят с понятиями "большой - маленький", "много" - "мало", учат считать, комбинировать, сравнивать, различать цвета и геометрические фигуры. На каждом развороте книжки дается несколько заданий - это целый урок, поэтому не стремитесь быстро проиграть все книжку и все предложенные варианты сразу. Доп.точки доступа: Грушина, Л. В. \ж.\ |
Урадовских, Галина. Парад кораблей и самолетов [Текст] : пример организации образовательной деятельности по конструированию с детьми 5-6 лет / Г. Урадовских // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 26-27 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- 5-6 ЛЕТ Аннотация: Задачи занятия, предварительная работа, материалы и сценарий. |